Ciencia en el XXI

Migración de Ciencia en el XXI

2011-09-26T16:16:00.004+02:00

Desde este momento y por tiempo indefinido Ciencia en el XXI no seguirá actualizando en cienciaxxi.com, en su lugar lo hará en:

http://cienciaxxi.es/blog/

Ha sido gracias a la ayuda de @Xurxomar. Respecto al diseño, está en proceso de construcción, aunque se parece mucho al modelo final. Gracias en este sentido a @puratura.

La dirección del nuevo feed: feed://feeds.feedburner.com/cienciaxxi/owiP

Por cierto que el nuevo sitio dependerá de una web por construir. La sección del blog sólo tendrá el blog, sin elementos que distraigan. Sin embargo, en la página web pondré todos los enlaces que crea necesario. Si tienes un blog de ciencia, este post es el ideal para anunciarlo.

Finalmente, sé que tengo algunos comentarios por moderar. Disculpadme, necesito un par de días porque estoy saturado con varias conferencias y asuntos editoriales.

¿Te leo el pensamiento? [Revista Muy Interesante]

2011-09-26T07:28:00.004+02:00

[Puedes leer esta entrada también en el nuevo Ciencia en el XXI y opinar sobre su aspecto: http://cienciaxxi.es/blog/?p=3034]

En el número 365 de octubre de 2011 de Muy Interesante aparece el artículo «¿Te leo el pensamiento?», firmado por el autor de Ciencia en el XXI. Este artículo no es la razón para hacerte con este número de Muy que ya están el los quioscos, hay mejores razones dentro: la revolución de las nanomáquinas, las cenas de los condenados a muerte, las superpilas humanas, el poder de la voz, el funcionamiento del detector de tsunamis, el paso del tiempo en los rostros humanos, etc.

Mención en portada al artículo, arriba a la derecha.

El artículo habla de la telepatía como caso cerrado. Páginas 96-99.

18 fotografías que cambiaron la forma de ver el Universo

2011-09-23T07:35:00.000+02:00

Se trata de una selección de 18 imágenes en una galería de la página Device. Insertamos aquí sólo las cinco primeras. Como cualquier selección, puede ser cuestionable y no estar a gusto de todos, aunque son del todo interesantes.

1. Primera imagen de la Tierra desde el espacio. Gracias a los alemanes los EEUU pudieron realizar vuelos suborbitales reutilizando cohetes V-2 después de la Segunda Guerra Mundial. El 24 de octubre de 1946 llevaba una cámara de 35 mm y alcanzó una altura de 65 millas [105 km]. El cohete no tenía paracaídas y se acabó estrellando en Nuevo México. Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Satellite_imagery

2. Primera imagen de la superficie de Marte. Hasta que la Mariner 4 no se acercó a Marte lo suficiente, el 14 de julio de 1965, aún teníamos la esperanza de encontrar allí vida inteligente. Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Mariner_4

3. Primera imagen de la superficie lunar, desde la Luna. Tomada por desde la sonda soviética Luna 9 el 3 de febrero de 1966.

Fuente: http://www.jodrellbank.manchester.ac.uk/multimedia/images/moon-luna9.html

4. Primera foto de la cara iluminada de la Tierra con claridad: La canica azul. Fue tomada el 7 de diciembre de 1972 por los astronautas del Apolo 17 cuando iban hacia la Luna.

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/La_canica_azul

5. Primeras imágenes de primer plano de Júpiter. Tomadas por la Pioneer 10 en noviembre de 1973, fueron enviada a tiempo real. El equipo Pioneer ganó un Emmy por la transmisión televisiva.

Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Pioneer_10#Encounter_with_Jupiter

Puedes ver el resto en el artículo: 18 historic space photos that changed the way we saw the universe.

Se nos cae un satélite en la cabeza, pero sigue sin llegar el fin del mundo

2011-09-22T22:59:00.004+02:00

[Visita el futuro blog con esta entrada y opina, si te apetece, sobre el mismo:http://cienciaxxi.es/blog/?p=3025]

El fin del mundo sigue sin llegar, a pesar de que el UARS (Upper Atmospheric Research Satellite) siga perdiendo altura. Como dice El Pez, «Si no han oido a estas alturas hablar de la reentrada del UARS, es que no viven en este mundo». Que no, que es muy improbable que le dé a alguien (1 entre 3200 según cálculos de la NASA) y de una entre billones de que le dé a alguien en concreto. El caso es que el satélite tocará tierra mañana viernes 23 de septiembre de 2011. Por la tarde. Y no lo hará enterito, se fragmentará en muchos trocitos y otros tantos se desintegrarán. En el vídeo de abajo se explica con total claridad.

No se perdáis esta entrada de El navegante: El satélite UARS, captado desde Sevilla.

Por qué sí hay que hablar de creacionismo y demás chorrociencias en la escuela

2011-09-22T08:00:00.006+02:00

[Visita el futuro blog con esta entrada y opina, si te apetece, sobre el mismo: http://cienciaxxi.es/blog/?p=3021]

En un laboratorio se dan normas de seguridad para explicar qué no se debe hacer para evitar ciertos accidentes. Razonadamente. No se oculta lo malo, se divulga.

El asunto es idéntico. En la escuela no se debe considerar tabú la palabra creacionismo o decir que el creacionismo es una pseudociencia y punto. Hay que explicar por qué. Y hablar de su historia, cómo surgió, de dónde, por qué, debido a qué necesidades, por qué duró y dura. Etc.

Se habla mucho que en tal o cual país explican el creacionismo en la escuela. Por supuesto que explicarlo como una doctrina es una aberración horripilante que nos lleva al medioevo, sería como explicar el geocentrismo pre-copernicano como una verdad absoluta. Sin embargo los profesores de física hablamos de geocentrismo cuando se habla de la historia de la cosmología, del mismo modo que se habla del modelo atómico de Dalton. Hay que saber para poder defender las ideas más verificadas. La información es poder.

Lo mismo con la homeopatía, y a por este asunto viene esto. Me encuentro este comentario (sin tildes) en una entrada:

[sic]

No sé ya cómo explicarlo: LA HOMEOPATÍA NO TIENE NADA QUE VER CON LA HERBORISTERÍA. Pero nada de nada. Qué pesadez, sólo son necesarios 2 minutos para enterarse de que no son la misma cosa.

- La herboristería se centra en el uso de plantas medicinales y éstas tienen principios activos que sí hacen efectos reales sobre los organismos vivos. La medicina moderna (hablamos en concreto de productos farmacéuticos) toma algunos principios activos directamente de estas plantas o busca la forma de sintetizarlo. El uso de las plantas medicinales es milenario y el descubrimiento de cada remedio se estima que podría haber sido casual, mediante ensayo y error. Tiene un respaldo científico.

- La homeopatía se basa en la dilución hasta la nada de un principio activo, de tal modo que cuando tomas el remedio no existe ninguna molécula del principio activo. Nos se dan razones para pensar que el agua que estuvo en contacto con el principio activo mantiene el recuerdo de que estuvo con él y que por eso nos cura. Más que nada porque sería una memoria selectiva, ¿por qué no recuerda el agua que estuvo en contacto con la caca de un dinosaurio o que formó parte de una nube tóxica? El único efecto es el placebo y no es milenaria, comenzó en el siglo XIX. No tiene respaldo científico.

«Pero a mí me funciona...». Vale, cascarón de huevo.

18 experimentos para ligar en la cocina de tu casa

2011-09-21T20:01:00.005+02:00

No es seguro que ligues con esto, como tampoco lo es cuando te compras tal desodorante o tal aftershave. Todo depende de cómo lo vendas. El caso es que aquí puedes encontrar una lista de 18 experimentos de reacciones químicas completamente caseros. Ciencia en el XXI ha citado mucho a Manuel Díaz Escalera y su fyq-Experimentos. En esta ocasión quiero compartir una lista de reproducción en su canal de Youtube llamada Reacciones químicas, a la que le añadimos «caseras». Puedes hacerlo tú mismo. Suerte...

1. Lámpara de lava casera

2. Un hueso de goma

3. La maldición del faraón

4. Tres velas y un misterio

5. Fuegos artificiales

6. Un airbag casero

7. Un huevo que bota

8. Limpiar la plata

9. Mitos y leyendas de la cocacola

10. Porcentaje de oxígeno en el aire

11. Pastilla efervescente y velocidad de una reacción química

12. Buscando ácidos en la cocina

13. Oxidación de la fruta

14. ¿Arde el azúcar?

15. Neutralización ácido base

16. Descomposición del agua oxigenada

17. ¿Arden los metales?

18. Un extintor casero

Amazings Bilbao: este fin de semana

2011-09-21T19:27:00.003+02:00

Tres chicos (lo de chicos es un decir) deciden un día montar un chiringuito llamado Amazings.es. Invitan a lo mejor de la blogosfera de la divulgación científica y se ponen a rellenar el blog de entradas, a cual más interesantes. Se sacan de la manga una revista digital cuya versión impresa está por llegar. Son @Irreductible, @Maikelnaiblog y @aberron.

Y lo último viene este fin de semana (23-24 de septiembre de 2011): el evento Amazings Bilbao 2011. Allí estarán los mejores divulgadores de la red, y no me pongo a citar nadie porque son 30 más las mesas redondas paralelas. Me permito copiar tal cual el programa de la página oficial.

Viernes 23 de septiembre
09:00 – Acreditaciones de los ponentes.
09:30 – Apertura de puertas. (Entrada libre y gratuita hasta completar el aforo)
10:00 – Presentación del Amazings Bilbao 2011 (20 minutos)
10:20 – Juan Ignacio Pérez: ¿Sirve para algo la ciencia? (10 minutos)
10:30 – Pepe Cervera (Retiario) – El humano como mono tecnológico (10 minutos)
10:40 – Paleofreak – La evolución y sus malentendidos (10 minutos)
10:50 – Jose Miguel Mulet – Transgénicos (10 minutos)
11:00 - Mesa sobre evolución, modera Antonio Martínez Ron (Aberron)
Participan Pepe Cervera, Paleofreak y Jose Miguel Mulet.
11:30 – Descanso para tomar café
12:00 – Txema Campillo – Vinieron de “este” planeta (10 minutos)
12:10 – Fernando Frías – Similia (10 minutos)
12:20 - Iñaki Úcar y Julián Palacios – Los móviles matan… cuando llega la factura (20 minutos)
12:40 – Ismael Pérez Fernández – El eclipse de la razón (10 minutos)
12:50 – Mauricio Schwarz – Timos habituales (10 minutos)
13:00 – Javier Armentia – El siglo XXI… ¡vaya timo! (10 minutos)
13:10 – Mesa sobre escepticismo, modera Javier Peláez (irreductible)
Participan Ismael Pérez Fernández, Mauricio Schwartz y Javier Armentia
13:50 – Descanso para comer
17:00 – Microsiervos y Museos Científicos Coruñeses- NASATweetups y nuevas formas de divulgar ciencia (10 minutos)
17:10 – David Horat – Cloud Computing (10 minutos)
17:20 – Fernando de la Cuadra – La informática no es fácil (10 minutos)
17:30 – Mesa sobre Tecnología, modera José Cuesta (Inercia Creativa)
Participan: Wicho, David Horat y Fernando de la Cuadra
18:00 – Luis Alfonso Gámez (Magonia) y Jose Antonio Pérez (Mi mesa cojea) hablarán de Escépticos el programa de TV (20 minutos)
18:20 – Ambrosio Liceaga – Fantasmas, arietes y accidentes hidroeléctricos (10 minutos)
18:30 – Daniel Marín – 50 años del vuelo de Yuri Gagarin (10 minutos)
18:40 – Paco Bellido – Disparates en la Historia de la Astronomía (10 minutos)
18:50 – César Tomé – Criminalística interestelar (10 minutos)
19:00 – Mesa sobre Astronomía, modera Miguel Artime (maikelnai)
Participan: Daniel Marín, Paco Bellido y Cesar Tomé
19:30 - Alex Fdez. Muerza – ¿Por qué nos equivocamos los periodistas? (10 minutos)
19:40 – Carlos Chordá – Animales que no existieron (10 minutos)
Sábado 24 de septiembre
10:00 – Manuel Hermán (Ciencia Kanija) – Bilocación, telepatía y otras habladurías
10:10 – Gaussianos – Paradojas matemáticas (10 minutos)
10:20 – Francis R. Villatoro – La búsqueda del bosón de Higgs (10 minutos)
10:30 – Mesa de Ciencia en estado puro, modera Miguel Artime (Maikelnai)
Participan: Ciencia Kanija, Gaussianos, Francis R. Villatoro
11:00 – Descanso para tomar café
11:30 - Sergio L. Palacios (ondasolitaria) Por arriba, por abajo, por delante, por detrás y hasta el fondo (60 minutos)
12:30 – Lucas Sánchez (Sonicando) – Inteligencia molecular y vacunas (10 minutos)
12:40 - América Valenzuela – ¿Por qué ellos tienen barriga y ellas pistoleras? (10 minutos)
12:50 – Sergio Pérez Acebrón – Breve historia de una mitosis (10 minutos)
13:00 – Mesa sobre investigación, modera Javier Peláez (irreductible)
Participan: Lucas Sánchez, América Valenzuela y Sergio Pérez Acebrón
13:40 – Pausa para comer
17:00 – Pere Estupinyá – Rascar donde no pica (10 minutos)
17:10 – Xurxo Mariño – Los sonidos de la mente (10 minutos)
17:20 – Alberto Rábano – El cerebro de Einstein (10 minutos)
17:30 – Mesa sobre Cerebro, modera Antonio Martínez Ron (aberron)
Participan Pere Estupinyá, Xurxo Mariño y Alberto Rábano
18:00 – Alfred López – Monólogo de humor: ¡Malditos escépticos! (10 minutos)
18:10 – Ivan García Cubero – ¿Hay futuro para el grafeno? (10 minutos)
18:20 – Eladio Torres – Magia e ilusionismo 2.0 (15 minutos)
“El Cubo Mágico: Ciencia y Magia de Rubik”
18:40 – Mesa de despedida, interacción con el público, preguntas twitter
Actividades Alternativas
En las salas adyacentes se realizarán exposiciones fotográficas a cargo de Almudena M. Castro y sus viajes en la expedición Malaspina y el Arctic Tipping Points al Polo Norte. Paco Bellido también mostrará algunas de sus imágenes astronómicas.
Además contamos con varias sala alternativas dónde los colaboradores amazings podrán ampliar las ideas de sus charlas, organizarán debates, puestas en común y mesas redondas y además responderán preguntas de los asistentes.
De aquí a septiembre completaremos el programa definitivo con diversos talleres y actividades para el resto de Salas disponibles que serán realizados y organizados por otros asistentes y colaboradores del evento Amazings Bilbao 2011, como Alpoma de Tecnología Obsoleta, José Jiménez Moltó de Kurioso weblog, Daniel Torregrosa de Ese punto azul pálido, Milhaud de Recuerdos de Pandora, Rosa García-Verdugoneurocientífica de Ciencia Hoy, Antonio Prado matemático del blog Tito eliatron, Pedro J. Hernández de Ecos del Futuro, Raven Neo de Microgaia, Julián Estevez de Idea Secundaria, Mapoto médico del blog Puente sobre el Leteo, Victor R. Ruiz de Linotipo y Barrapunto, Alex Méndez y su hora del té desde Cambridge, Esther Samper (Shora)médico de MedTempus, Manu Arregi del blog El Navegante, Paco Arnau de Ciudad Futura, Eugenio Manuel Fernández de Ciencia en el XXI, Miguel Santander astrofísico del blog El horizonte de sucesos, Juan Scaliter de Ciencibilidad… entre muchos, muchos otros…
El hashtag para seguir el evento en twitter será: #Amazings2011 y por supuesto, atentos al twitter de @Amazings_es

Por mi parte, estaré en Bilbao disfrutando de la compañía de los que son ya viejos amigos. Aprovechemos para comentar que el jueves 29 también estaré en Bilbao, pero esta vez para una conferencia en torno al programa Escépticos, lo cual es un inmenso orgullo para mí, dado el aprecio que le tengo a José Antonio Pérez y Luis Alfonso Gámez. Ya daremos detalles.

La historia del universo en menos de 200 palabras

2011-09-20T23:38:00.000+02:00

Fluctuación cuántica. Inflación. Expansión. Interacción nuclear fuerte. Aniquilación partícula-antipartícula. Producción de deuterio y helio. Formación de estructuras. Recombinación. Radiación de fondo. Contracción local. Formación de cúmulos. Reionización. Relajación violenta. Virialización. Formación parcial de galaxias. Fragmentación turbulenta. Contracción. Ionización. Compresión. Hidrógeno opaco. Formación de estrellas masivas. Ignición de deuterio. Fusión de hidrógeno. Agotamiento del hidrógeno. Contracción del núcleo. Super expansión. Fusión del helio. Fusión del carbono, oxígeno y silicio. Producción de hierro. Implosión. Explosión de supernovas. Síntesis de metales. Formación de estrellas. Explosión de supernovas. Condensación del agua. Disociación del agua. Producción de ozono. Absorción ultravioleta. Organismos unicelulares fotosintéticos. Oxidación. Mutación. Selección natural y evolución. Respiración. División celular. Reproducción sexual. Fosilización. Conquista del medio terrestre. Extinción de los dinosaurios. Expansión de los mamíferos. Glaciación. Aparición del homo sapiens. Domesticación de animales. Producción de alimentos en exceso. Civilización. Innovación. Exploración. Religión. Guerras entre naciones. Creación y destrucción de imperios. Exploración. Colonización. Impuestos no revolucionarios. Revolución. Constitución. Elecciones. Expansión. Industralización. Rebelión. Proclamación de emancipación. Inventos. Producción en masa. Urbanización. Inmigración. Primera guerra mundial. Liga de naciones. Sufragio universal. Gran depresión. Segunda guerra mundial. Bombas atómicas. Naciones unidas. Exploración espacial. Atentados. Exploración lunar. Resignación. Computerización. Organización mundial del comercio. Terrorismo. Expansión de internet. Reunificación. Disolución. Creación de la World Wide Web. Composición. Extrapolación.

Fuente: http://members.bellatlantic.net/~vze3fs8i/hist/hist.html

Para nada lo que viene aquí es inmediato y trivial. Sin embargo, puede ser un punto de partida para el que le guste el tema a la hora de investigar por si mismo. Algunos términos son muy concretos, si alguien quiere ampliar información, se agradece. Ni por asomo sé traducir todos los términos, así que se agradecen las aportaciones.

No adivines, deduce [Cita]

2011-09-20T09:42:00.003+02:00

No, no, yo nunca adivino. Es un hábito escandaloso; destructivo de la facultad lógica.

Sherlock Holmes en «El signo de los cuatro», A. C. DOYLE.

¿Puede una caca de pájaro romper el parabrisas de tu coche?

2011-09-16T20:30:00.004+02:00

No puedo dejar de acordarme del chiste del pájaro de una tonelada en lo alto de un tejado. Mucha gente ha sido diana de una caca de pájaro en la cabeza y nadie ha caído fulminado en el instante, por lo que la pregunta que titula este post puede parecer algo tonta: ¿puede una caca de pájaro romper el parabrisas de tu coche?

Pues la respuesta es sí, aunque con muchas limitaciones. Rhett Allain realiza un interesante cálculo estimativo -nada baladí- en su blog Dot Physics. Es muy improbable que una caquita por sí sola destroce un cristal, puesto que en el mejor de los casos ejerce una presión de unos 3 MPa frente a los 50 MPa necesarios, según estimaciones que se pueden consultar en el blog. Sin embargo, podemos suponer que el ovíparo regalo lleve una pequeña mota de polvo de cierta dureza adherida a la parte inferior de su superficie. En este caso la presión aumenta considerablemente, tal como dice Allain, hasta los 318 MPa. Es decir, como pasar, puede pasar, pero no te mataría ni nada por el estilo, pues la presión, aunque elevada, se realiza en una superficie muy pequeña.

Créditos: Blog Coches a la venta.

Me llega este artículo vía @TapasDeCiencia.

¿Cuánto come Flash para ir tan rápido?

2011-09-15T20:37:00.009+02:00

«Flash puede ser capaz de correr a través de la supeficie del océano y de capturar balas en el aire, pero nos inquieta una cuestión más importante: ¿con qué frecuencia necesita comer? La respuesta rápida es ¡mucha! Una pregunta más básica que podríamos que podríamos formular es: ¿por qué necesita comer? ¿Qué es exacatente lo que contiene el alimento que lo hace esencial para cualquier actividad, ya sea correr, caminar o incluso permanecer sentado? ¿Y por qué obtenemos solamente esas cualidades de la materia orgánica y no de las rocas o del metal o del plástico?
Flash come por la misma razón que lo hacemos todos: para abastecerse de materia prima para el crecimiento y regeneración de las células y para obtener energía para el funcionamiento metabólico.
[…]
Para calcular cuánto debe comer Flash para poder correr a supervelocidad, necesitamos calcular su energía cinética.
[…]
Cuando corría al 1 % de la velocidad de la luz (lo que dista mucho de la velocidad tope de Flash), su velocidad sería v = 300 millones de m/s [sic., pues en realidad esta es la velocidad de la luz, no su 1 %]. En este caso su energía cinética EC [la masa es 70 kg] es (1/2)·(70 kg)·(300 000 000 m/s)^2= 3,15·10^15 de kg·m^2/s^2 = 7,56·10^17 calorías.
[...]
Es igualmente bastante malo pensar en las casi 500 calorías alimentarias de una hamburguesa con queso, pero si consideramos que contiene realmente 500 000 calorías físicas [aquí por caloría alimentaria se quiere decir kilocaloría, por tanto, 500 kcal] nunca volveríamos a comer nada.
[...]
Dicho de otro modo, necesitaría comer 150 millones de hamburguesas de queso para poder correr con esa velocidad, suponiendo que el 100 % de la energía del alimento se convierte en energía cinética.»

La física de los superhéroes. JAMES KAKALIOS

[Evidentemente las hamburguesas se las comería una detrás de otra, porque todas de una vez aumentaría su masa y tendríamos un sistema abierto, por lo que habría que rehacer el cálculo, algo parecido a la mecánica de cohetes. Y puesto que el 100 % de la hamburguesa se usa desde el punto de vista energético, no hay heces. Vamos, que en realidad es una aproximación].

La imagen la he encontrado en Alfabeto de superhéroes.

Everest-Mauna Kea: duelo de gigantes

2011-09-11T12:21:00.002+02:00

Esta imagen sólo busca comparar las distintas génesis de ambos gigantes. Mientras que el Himalaya (donde está el Everest) se levanta por el choque de dos placas (India y Euroasiática), el Mauna Kea se forma por la erupción de un volcán, surge del fondo del mar. Ambas imágenes están escaladas, el pequeño segmento abajo a la izquierda representa 1000 km.

Everest: 8848 m sobre el nivel del mar. En el Himalaya, frontera Nepal-China.

Mauna Kea: 4205 m sobre el nivel del mar. 10203 m desde su base. En Hawái.

El efecto Streisand y los viajes a la Luna

2011-09-10T10:26:00.003+02:00

Corría el año 2003 cuando Barbra Streisand denunciaba tanto al sitio pictopia.com como al fotógrafo Kenneth Adelman por usar una imagen aérea de sus propiedades para un anuncio de la costa de California. El fotógrafo se ocupaba de fotografiar la costa de California para advertir su erosión. De hecho, en el sitio californiacoastline.org pueden verse una serie de imágenes de un elevado interés geológico. En esta página puede consultarse la fotografía además de alguna documentación sobre el caso en cuestión.

Créditos: http://www.californiacoastline.org/streisand/lawsuit.html

Barbra Streisand quería defender su privacidad pero, tras el litigio, el efecto que consiguió fue el opuesto. Es decir, los curiosos quisieron ver la fotografía y hoy puedes encontrarla por cualquier parte. A esta reacción social se le conoce como efecto Streisand.

¿Qué tiene que ver todo esto con los viajes a la Luna? Cuando comencé mis estudios sobre los viajes a la Luna y las teorías de la conspiración me dispuse a encontrar absolutamente toda la información posible al respecto y divulgarla. Me encontré con mucha gente en el camino que decía que no merecía la pena hablar de ello, pues se daba publicidad, personas que me decían que era mejor gastar las energías en otros cometidos. Después de varios años sigo sin llegar al extremo de no querer hablar del tema, pero sí es cierto que determinadas hipótesis son mejor ni comentarlas, por lo ridículas que pueden llegar a ser. Prefiero perder el tiempo explicando cómo funcionaban las fases del Saturno V o cuáles eran las partes de un traje espacial de los que fueron a la Luna.

A James Oberg le propuso la NASA escribir un libro para rebatir las teorías de la conspiración lunar, pero poco tiempo después la NASA se retractó en base a, precisamente, el efecto Streisand, aunque no lo llamaran así. Podrían darle más publicidad de la que se merece, así que retiró la propuesta, aunque Oberg dijo en su momento que escribiría el ensayo. Por contra, la NASA emplea gran parte de su presupuesto en divulgación y educación. Hace poco hemos visto un vídeo con fotografías de los lugares de los alunizajes, aunque ya en 2009 nos regaló imágenes parecidas por el 40 aniversario de la proeza, a pesar de que en muchos sitios estén diciendo que son las primeras.

Insisto, no me niego a hablar del tema, ni mucho menos. La prueba está en que sigo atendiendo a los medios cuando me es posible y doy facilidades para dar conferencias y cursos. Cuando alguien me dice que quiere leer algo me permito la osadía de recomendarle mi libro. Si tiene mucho tiempo le recomiendo esta bibliografía necesaria. Y, sobre todo, que piense por sí mismo, que mire los textos con sentido crítico.

Las personas serias, las organizaciones serias, universidades, etc., no entran a trapo en discusiones inacabables repartiendo insultos a discreción en una espiral inútil. Este blog y yo mismo hemos sufrido repetidos ataques gratuitos enfocados a mi propia persona. Muchos me han recomendado que escriba una entrada respondiendo a los insultos y difamaciones, no voy a caer en el efecto Streisand. El que insulta es el que se humilla.

Aquí se habla de ciencia.

PD1: me motiva a escribir sobre el efecto Streisand el blog En el fondo del asunto.

PD2: hasta este verano no me enteré de aquello que ocurrió con las niñas de Zapatero, me lo comentó una amiga y es un caso claro de efecto Streisand.

PD3: algo parecido está pasando con un tuit sobre anorexia o algo por el estilo, no me he molestado en buscarlo y pido que nadie lo enlace aquí.

Un medio hombre de Vitruvio a lo bestia

2011-09-09T19:38:00.005+02:00

Es una idea del artista John Quigley para denunciar el cambio climático. Se trata de un hombre de Vitruvio gigantesco realizado con paneles de cobre.

En el siguiente vídeo lo explican detalladamente, es cortito y está en español.

El lugar de la instalación es Fram Strait, un estrecho que une el Oceano Ártico hacia los mares de Groenlandia y de Noruega. Puedes ver una imagen de mejor calidad aquí.

La noticia completa está en BBC Mundo y me llega vía Ismael V.

Cómo ven las personas de ciencias a otras personas de ciencias

2011-09-07T19:50:00.004+02:00

Como dicen en Curiosidad Científica, no he podido resistirme a colgar esta imagen. Habla por sí misma

Créditos: http://sotak.info/sci.jpg

Escépticos 2011. Antes del fin del mundo

2011-09-06T19:13:00.000+02:00

La receta del ser humano

2011-09-05T19:26:00.012+02:00

Hace un par de semanas andaba por las calles de Dublín y acabé en Science Gallery, a la espalda del famoso Trinity College. En poco tiempo escribiré una entrada con algunas curiosidades sobre mi viaje a Irlanda, por lo pronto lo que quiero es enseñar una curiosidad que me encontré en este centro dublinés.

Escaparate de Science Gallery. Pearse Street, Dublin. Irlanda.

No se trata de un museo de ciencia a los que estamos acostumbrado, más bien es un pasillo -literal- y un par de habitaciones tras subir unas escaleras. Hasta el 23 de septiembre de 2011 puedes ver la exposición temporal Elements: The beauty of chemistry. En esta muestra tienen una balanza, te pesas y te imprime directamente un largo papel, similar al ticket de un TPV, con las masas correspondientes a los elementos que hay en tu cuerpo. Es decir, te dice tus ingredientes. Y lo más curioso es que pones tu dirección de correo electrónico y te lo mandan:

Con esta hoja de cálculo puedes hacer la cuenta para tu masa. Sólo introduce tu "peso" en la casilla correspondiente, la hoja hace el resto. Podrás ver una fila con "OTROS", son trazas de otros elementos que no modifican demasiado el orden de magnitud del número total de átomos que tiene el cuerpo humano (de cuatrillones a miles de cuatrillones). En este sentido, si hay alguien que quiera ofrecernos más referencias se agradecería. La hoja de cálculo puede y debe modificarse para mejorarla. Quiero usarla con mis alumnos, necesito perfeccionarla y sé que entre los lectores hay buena cantera.

La frikada viene de mano de la tienda: una camiseta con los porcentajes de cada uno de los elementos. Lógicamente, me hice con una:

En mi galería flickr. Para los culoveoculoquiero: se puede comprar online.

Por último, una foto para el recuerdo. En la exposición se mostraban los elementos formando estanterías en las que se introducían objetos que contienen el elemento en cuestión. La verdad es que esta parte podría estar más trabajada, pues muchas casillas estaban vacías y no es tan difícil rellenarla.

Por último, un apunte interesante. Como cualquier receta lo importante no son los ingredientes, es la forma en que se unen. Los ingredientes del ser humano los tenemos, pero el secreto está en la forma en que se unen los átomos entre sí. Y esto ha sido fruto de millones de años de evolución. En el siguiente vídeo de Carl Sagan se explica esto con claridad:

Llegué a este vídeo gracias a Fogonazos.

Una pareja celestial

2011-09-04T11:26:00.004+02:00

El explorador robótico Juno ha girado la cabeza apenas un mes tras su lanzamiento para ser encaminado a Júpiter. Y ha tomado una fotografía de la Tierra junto a la Luna, a casi 10 millones de kilómetros de distancia. Es sorprendente y no puede dejar de recordar aquel famoso The little pale blue dot de Sagan.

26 de agosto de 2011. Credits: NASA/JPL-Caltech/SwRI

Quantum Mechanics Video

2011-09-03T22:29:00.003+02:00

Me llega vía Physicistv, una página con cosillas interesantes. El vídeo viene con letra incluida. Disfrútalo.

Divulgación científica en directo y en papel: Amazings

2011-07-26T09:57:00.005+02:00

Hace algún tiempo quería compartir con los lectores de Ciencia en el XXI el lanzamiento de la revista Amazings, un proyecto interesante que dejamos entrever justo aquí abajo. Lo mejor es que vayas al enlace y veas de qué va, un elenco de buenos blogueros unidos en una revista.

Por otra parte, siguiendo el orden de los asuntos, el blog Amazings se congratula de anunciar el evento Amazings Bilbao. Se trata de 30 charlas de 10 minutos de lo mejor de la blogosfera de divulgación científica. Serán los días 23 y 24 de septiembre y abierto a todos los públicos. ¿No te lo irás a perder?

La tabla periódica de los vídeos en QR Code

2011-07-08T11:39:00.005+02:00

Si tienes iPhone (o cualquier teléfono según me dicen) sólo tienes que bajarte una aplicación para leer los códigos, pasas el iPhone por la pantalla y te sale el vídeo del elemento correspondiente. Acabo de comprobarlo y funciona de maravilla. Si en este blog no se ve bien la imagen, puedes ir a flickr donde está subida una imagen de mayor calidad.

Resumen irónico de la conquista lunar

2011-07-08T00:14:00.003+02:00

Me autocito, a través de la cita citada por @juanchosdlt.

Aunque no recuerdo la cita exacta (en Onda Regional Murcia), en realidad suelo hablar de "conquista lunar".

Puede ser sólo una opinión o tal vez... que estés como una regadera (Test para ver tu nivel pseudocientífico)

2011-07-06T00:30:00.005+02:00

Lo de siempre: hay personas que no entienden el humor que hay en mis entradas. Si no hay humor, hay tristeza.

- Si sólo tienes la rareza de creer que la leche es mala, puede ser sólo una opinión (tal vez porque no entendiste un correo en cadena que te llegó y porque eres un tipo poco versado en nutrición y biología).

- Si sólo piensas que la carne es mala para la salud, puede ser sólo una opinión (tal vez porque no sabes lo que son las proteínas, debido a una escasa cultura científica).

- Si sólo vas diciendo que el pan es un horror porque está "fermentado", puede ser sólo una opinión (tal vez una incoherencia si lo dices con una cerveza en la mano).

- Si sólo piensas que la homeopatía es la medicina del futuro, puede ser sólo una opinión (tal vez porque no tienes ni idea de lo que es el número de Avogadro, ni lo que son las moléculas de agua, ni lo que son las disoluciones).

- Si sólo piensas que la telepatía es una realidad, puede ser sólo una opinión (tal vez que no entiendes lo que es el azar, los estudios estadísticos ni los receptores biológicos).

- Si sólo piensas que el hombre no llegó a la Luna, puede ser sólo una opinión (tal vez que no eres capaz de reconocer que los yanquis lo lograron).

- Si sólo piensas que los dogones estuvieron en contacto con extraterrestres, puede ser sólo una opinión (o tal vez que no sabes buscar las fuentes primarias en los estudios sociales y que amas los OVNIS).

- Si sólo piensas que son reales las profecías de Nostradamus, puede ser sólo una opinión (o tal vez que aún crees en el hada de los dientes azules).

- Si sólo pides que te demuestren que no hay extraterrestres entre nosotros, puede ser sólo una opinión (o tal vez que no conoce el significado de la expresión onus probandi).

- Si sólo te niegas a utilizar el microondas porque produce cáncer, puede ser sólo una opinión (tal vez que no sepas qué es el cáncer, cómo aparece, qué es el microondas y cómo funciona).

- Si sólo piensas que todos los alimentos que no sean ecológicos son nocivos para la salud, puede ser sólo una opinión (tal vez que no tienes ni idea de lo que te pasa si te comes una cicuta, con leer un poco de filosofía se sabe, qué timo).

Si sólo crees una cosa, eres un tipo normal. Todos tenemos alguna creencia oculta, errónea, irracional. Pero el problema aparece cuando las tienes todas a la par, se contradicen unas a otras y te hace ser un infeliz torturado con manías persecutorias.

Pero si crees en todas esas cosas a la vez estás como una regadera o eres un frustrado.

NOTA: ponte un punto por casa creencia:

- Entre 11 y 8: eres amigo de Iker Jiménez, nada que hacer.

- Entre 5 y 7: deberías leer e investigar más, contrastar con todo tipo de fuentes.

- Entre 3 y 4: te mandamos un par de enlaces para que te aclares.

- Entre 1 y 2: bueno, ya te irás resolviendo las dudas tú solo, tienes futuro.

Su vidente le aconseja acudir al homeópata [Enchufa2]

2011-06-09T08:00:00.001+02:00

Entrada publicada en Enchufa2 el 8 de abril de 2011:

Esta es la transcripción de un fragmento de vídeo visto este miércoles en el Intermedio (vídeo 2, mi nu to 20’30”). En ella, una mujer (presumiblemente anciana) llama al programa nocturno del vidente Sandro Rey de La Sexta, para preguntar por la salud de su nieta. Se produce entonces la siguiente conversación:
—Hola, buenas noches.
—Hola buenas noches.
—¿En qué le puedo ayudar señora?
—Pues quería saber por la salud de una nieta.
—La salud de su nieta… hombre, aquí lo que más salen son alergias e insuficiencias respiratorias. ¿Cómo se llama usted?
—Yo soy Leo.
—Pues lo que veo más es cansancio físico o psíquico, o sea, “farta” de oxígeno, alguna alergia, algún problema en las vías respiratorias, las fosas nasales, faringe, bronquitis… eso es lo que yo le veo a esta nena. Pero no le veo nada malo, es pasajero, o sea…
—No, no, no… la niña no tiene eso eh, nada de eso.
—Bueno, eso es lo que yo estoy viendo.
—No, no, no, no.
—¿Qué tiene la niña?
—La niña tiene una enfermedad que le llaman Crohn, el Crohn. Y alergia no tiene ninguna.
—Sí… bueno, piense que… pero piense que esa enfermedad le crea una insuficiencia respiratoria. Eso no lo digo yo, lo dicen los doctores de…
—De momento no la tiene.
—Bueno, esa enfermedad, normalmente, los doctores de este país lo saben, crea a medida que va pasando el tiempo una insuficiencia respiratoria y las defensas al estar muy débiles tam bién crean alergias, alergias inter nas-externas, o sea… Esa es la enfermedad que usted dice que tiene esa nena. Pues muy bien, pero deriva, deriva… o sea, lo que yo digo estoy diciendo es deriva. Y ella, aun que ahora no lo tenga no quiere decir que no lo vaya a tener pero yo, a la nena, lo que sí le recomiendo es que la pongáis en manos de un buen homeópata.
Es decir, que el tipo le diagnostica a la nena alergia, insuficiencias respiratorias, cansancio físico, cansancio psíquico, falta de oxígeno, problemas en las fosas na sales, la faringe, bronquitis… todo ello pasajero. Y cuando la nena resulta tener una enfermedad crónica intestinal este señor insiste en que ha acertado ¡y le recomienda acudir al homeópata! Desde luego, el que no se consuela es por que no quiere. Por no hablar de su total desconocimiento de la enfermedad de Crohn o las alergias (más le valdría tener un buen acceso a Google y dejar de darle vueltas a la dichosa bolita). Quizás su único acierto (pura poesía) haya sido afiliarse tan oportunamente con esos timadores reconocidos. Habría que incluir una advertencia de este tipo en los medicamentos homeopáticos:
Es de chiste y tendría muchísima gracia si no fuese tan real. Hay gente, especialmente la más vulnerable, que confía verdaderamente en estos estafadores. Y lo malo no es que necesiten una palabra de consuelo y alguien se la proporcione. Supongo que al guien que llama a un programa así tiene una pregunta que no sale de su cabeza y sólo desea darle solución de forma positiva (si recibiese una mala noticia, la preocupación no se disiparía y eso lo saben bien los ~~videntes~~ timadores). Lo malo es cuando este consuelo pretende sustituir al consejo oportuno de un experto, suplantar al médico, cuando se atreve a dar diagnósticos y a sugerir tratamientos. Entonces pone en verdadero riesgo la salud de quien confía en él, a veces más que en su propio médico.
¿No se podrían prohibir este tipo de conductas? ¿denunciar al estafador por negligente en casos parecidos? Sería tan sencillo como obligarles a dar una respuesta estándar cuando se trate de temas médicos. Podría incluso estar grabada, una voz en off que resonaría en el plató automáticamente ante la llamada oportuna: “Las autoridades sanitarias advierten que este intrigante no está autorizado a estafarle en temas relacionados con su salud. Si busca consejo, hable con su médico”. A fin de cuentas, no creo que las cajetillas de tabaco sean mucho más perjudiciales que estos señores.

¿Por qué siguen llamando?

2011-06-08T21:05:00.002+02:00

Por desgracia, nuestras televisiones están plagadas de adivinos, videntes y otros rellena-espacios televisivos. Desde aquí te invito a que te sientes siempre a la misma hora delante del televisor a ver cómo se repiten una serie protocolos con los que el público cae en la trampa. El adivino no adivina (esto es más que evidente), sino que va preguntando al espectador para sacarle información. En base a esa información el adivino va tanteando para procurar «acertar», porque se trata de eso, de jugar con la suerte sin que se note.

Y es una vergüenza, porque las personas que llaman son personas con problemas, que necesitan un hombro donde llorar, alguien que las escuche. La pregunta es, ¿por qué hay gente que sigue llamando? Llaman por simple terapia y los rellena-espacios televisivos juegan con sus sentimientos de manera insensible. Cualquier persona con cierta cordura, con cierto nivel cultural e intelectual comprende con rapidez que estos espacios son un juego desleal y mezquino.

Aquí una muestra de un vendedor de humo que «no da una», como suele decirse.

Música y rayos en un volcán

2011-05-23T07:59:00.002+02:00

Hace unos días el volcán Grimsvoetn, situado en el mayor glacial de Islandia, entró en erupción. Un fenómeno así trae problemas aéreos y en la población cercana. Pero lo cierto es que deja tras de sí también espectáculos preciosos. En los siguientes vídeos se ve la columna de humo y los rayos que se forman. Hay que verlo con música.

Volcanic Eruption in Grimsvotn, Iceland May 21 2011 from Jon Gustafsson on Vimeo.

90 aniversario del nacimiento de un físico humanista

2011-05-21T15:15:00.006+02:00

Desde Ciencia en el XXI nos solidarizamos con el movimiento 15-M. Pero es posible que estés saturado de tanta acampada llenando tu muro (por mi parte, es una gozada). Si es así, aquí dejamos una alternativa: tal día como hoy (21 de mayo de 1921), hace 90 años, nacía Andréi Sájarov. Este eminente físico nuclear ruso recibió el PremioNobel de la Paz en 1975, aunque tuvo que recogerlo su esposa por no tener permiso para salir del país. En la actualidad el Parlamento Europeo otorga un premio que lleva su nombre a personas y organizaciones dedicadas a defender los derechos humanos y las libertades. Hoy, más que nunca, es un derecho que gritamos todos en España. En el año 2000 recibió el premio la asociación ¡Basta ya!, que los treintones largos recordaremos como un movimiento histórico.

Grafiti en el muro de Berlin. Fuente: Referencia.

De camino, un regalo musical:

Crónica desde el Ártico

2011-05-20T19:34:00.003+02:00

Almudena Castro es una amiga del mundillo bloguero que se nos fue con el Hespérides allá por Navidad de 2010, para cubrir una expedición a Malaespina. Me llena de alegría anunciar que ahora se embarca rumbo al Ártico, un lugar donde todo amante de las ciencia debería poder la oportunidad de ir alguna vez en su vida. Esta vez flotará sobre el buque noruego Jan Mayen, especializado en estudios oceanográficos. Os lo cuenta Almudena en profundidad en su bitácora para Quo. Su labor durante diez días será actualizar dicha bitácora, así que desde aquí os invito a que la sigáis, desde el 22 de mayo hasta el 1 de junio.

Buque Jan Mayen

Mis más sinceros deseos para Almudena, ojalá aprenda mucho y nos traiga todo tipo de historias interesantes.

Trabajando las competencias en clase de ciencias

2011-05-16T09:51:00.001+02:00

Con esta entrada quiero compartir con vosotros nuestro proyecto editorial de Ciencias del grupo Algaida-Anaya para Andalucía. Somos tres profesores de secundaria (Myriam Quijada, Diego Castellano y Eugenio Fernández). Personalmente pienso que el tratamiento de las competencias en nuestro proyecto es un punto fuerte, por eso la editorial nos permite liberar estas tres actividades que siguen, una de Ciencias Naturales de 1º de ESO y otras dos de la materia de 3º, es decir, Biología y Geología y Física y Química.

Tras las actividades podéis ver un cuadríptico donde se explican las características del proyecto. Por supuesto, tenemos libro digital con multitud de recursos. Hoy en día es necesario y fundamental esta herramienta, de la cual puedes ver una demo aquí. Es práctico y atractivo. Entre los recursos del libro digital podemos encontrar algunos vídeos del genial Manuel Díaz Escalera, del blog f-q experimentos.

Actividad de competencias de Ciencias Naturales. 1º ESO.

Actividad de competencias de Biología y Geología. 3º ESO.

Actividad de competencias de Física y Química. 3º ESO. Esta actividad se entiende mejor si escuchas la canción.

Cuadríptico con la información básica sobre el proyecto

Aquí os dejo uno de los últimos vídeos de Manuel Díaz, una lámpara de lava casera:

La canción «La tristeza de ser electrón», de Carlos Fernández Tejero

Cosas raras y pornografía

2011-05-08T20:41:00.002+02:00

«Las cosas raras son como la pornografía, resulta difícil definirlas, pero las reconoces cuando las ves.». Por qué creemos en cosas raras, MICHAEL SHERMER

La trágica historia del gato de Schrödinger [Humor]

2011-05-04T08:32:00.008+02:00

«El gato de Schrödinger ha jugado un papel fundamental en los inicios de la mecánica cuántica. Es bien conocido por el famoso experimento mental, en el cual se postula que la medida hecha por un observador podría determinar el resultado de un suceso cuántico, para lo cual se usó a sí mismo como ejemplo. Su artículo sobre el tema Mein gegenwärtige Situation in der Quantenmechanik, publicado en 1935 en la prestigiosa revista Naturwissenschaften, asienta su reputación como físico teórico de primer nivel.

Después de su cortísima fama, el gato de Schrödinger se enfrentó a tiempos difíciles. La tensión continuada de nunca saber si en cada momento iba a estar vivo o muerto pronto le pasaría factura. Una a una sus fuentes financieras se vinieron abajo. En poco tiempo dejó de ser invitado a dar seminarios y sus colegas científicos y estudiantes expresaron la incertidumbre de si iban o no a aparecer en sus conferencias. Algunas personas incluso discutían si realmente seguía vivo. Gradualmente el gato de Schrödinger comenzó a beber, con frecuencia se bebeía a sí mismo en un estupor catatónico.

El insidioso abuso de los efectos del abuso crónico del alcohol empezó a afectar a su trabajo. Fue especialmente notorio en el último pequeño artículo publicado antes de su muerte en 1961, Der Maus Eigenfunctionen im Unendlich-dimensional Hilbertraum, el el cual publicó la siguiente ecuación críptica para analizar el momento de las partículas cargadas electricamente:

p[[p[p[p = <~~fafafaf | 35eeeeeeeeee >

Se ha especulado si se entiende bien, esta extraña ecuación debe tener profundas implicaciones para nuestra comprensión de las interacciones de partículas en un campo electromagnético. Desafortunadamente, el manuscrito original se cubrió con un fluido verde que parecía vómito de gato.

Su último trabajo trató sobre telecomunicaciones. Inventó el cable Cat-5 en el Bell Laboratories, lo cual supone los cimientos de Internet. En sus últimos días incluso pasó mucho tiempo jugando con la teoría de cuerdas.

Los últimos años el gato de Schrödinger sufrió una desafortunada herida en la cabeza que derivó en el síndrome de Yoda, nombre que luego representaría los inconvenientes en el habla de Yodapappankin, de la famosa película Star Wars. Aunque un escaneo del gato produjo un resultado ambiguo (de hecho no interpretable), el accidente de la cabeza afectó a sus centros del lenguaje, y su libro Um Gegenwärtige Quantenmechanik: Gesprache, Gedanken, und Haarknäuel contiene frases como "Más grande para l=0 el efecto de polarización del vacío sobre el mayor momento angular es", en cuyas palabras el orden es alterado como muestra de la conocida dislexia. Frecuentemente sus alumnos mostraban su desesperación a la hora de comunicarse con él. "¿Aprenden?, me temo que no", solía decir, bebiendo un trago de güisqui Gato Negro. "Suerte mala es". A causa de su defecto del habla muchos alumnos se vieron forzados a abandonar sus clases de mecánica cuántica. Su obsesión por los ratones y el consumo excesivo de hierba dominaban su personalidad y fue arrestado muchas veces por merodear alrededor del Labortierkunde at the Biologischen Zentrallabor at the University de Zurich». Traducido de: The Tragic Story of Schrödinger's Cat.

Aquí una divertida escena de Big Bang: http://youtu.be/J3fMQRL9yc4

Mis alumnos escépticos

2011-04-27T07:00:00.003+02:00

Actualización: hemos hecho llegar el vídeo de la carta que cambia de color a Richard Wiseman, el verdadero promotor de la idea, ¡y nos ha respondido!

Este año vamos al VI Encuentro de Alumnos Investigadores con el trabajo Magia y ciencia. La verdad, he preferido casi no meter mano en el trabajo y he disfrutado con ello, sobre todo viendo como mis cuatro chicas y mi chico han aprendido que el mentalismo y el ilusionismo son bonitos, pero pueden llegar a ser muy pero que muy feos cuando se pinta de poderes paranormales para el lucro personal. Mañana presentan su trabajo: un puñado de ejercicios de mentalismo matemático, el viejo truco de la cuchara doblada y algunos prácticas con cartas. Aquí os dejo un par de vídeos y el póster que hoy verán todos en el encuentro.

No sólo hay que aprender matemáticas, también debemos desarrollar un pensamiento crítico. Felicitaciones a mis alumnos.

El sorprendente truco de la carta que cambia de color, basado en el vídeo de Wiseman. Lo han clavado.

Doblando cucharas con la mente

La conspiración lunar en Sevilla

2011-03-10T21:43:00.003+01:00

Dicen que nadie es profeta en su tierra, y es una gran verdad. Sólo he hablado dos o tres veces en Sevilla sobre mi tema de la conspiración lunar, aunque en charlas generales sobre pensamiento crítico. Nunca sobre la conspirción lunar. He estado en varios puntos de la geografía española hablando del asunto (Valladolid, Madrid, Rota, Mallorca, Albacete, Ciudad Real, Málaga, Murcia...). Sin embargo, hasta la semana que viene y después de casi dos años, hablaré en Sevilla sobre el tema de marras. ¿Dónde? En la facultad donde estudié, Física. ¿Cuándo? El jueves 17 de marzo a las 18:00. En el cartel tenéis los datos y aquí un enlace a un evento facebook, por si queréis pasar la voz. Si alguien quiere el libro (he recibido algunas cuestiones al respecto), podéis adquirirlo en Beta, sobre todo en Beta Imperial, calle Sierpes.

El mundo no va a terminar, antes cagamos materia oscura

2011-03-07T19:36:00.005+01:00

Mordisquitos es la simpática mascota de Leela en Futurama, aunque de inocente tiene poco. Pertenece a la raza de los niblonianos, del planeta Etermium, en el «centro exacto del Universo». Aunque parece algo tonto es un agente inflitrado en la Tierra para protegerla de los malvados cerebros volantes. De hecho, su función en el universo es preservarlo de estos maléficos y babosos órganos chupaconocimientos. La forma es original: se los comen, y defecan materia oscura, un potente combustible en la serie. Ahí es nada.

Los niblonianos son seres ancestrales. Cuando ocurrió el Big Bang, ya llevaban 17 años en el Universo, suponemos años terrestres. Su longevidad les lleva a tener una vida de 1000 años.

Una de mis últimas camisetas, en flikr.

Lo dicho, el mundo no va a terminar, estamos protegidos por unos pequeños extraterrestres con tres ojos. ¿Quieres aprender a dibujarlo? No es difícil, pero el vídeo dura 10 minutos.

NB: Que sí, que todo esto es ficción, que no se me ha ido la quijotera. Al menos espero que alguien lea lo que es la materia oscura.

La maldición del faraón: cómo destrozar una figura de escayola

2011-03-02T21:15:00.004+01:00

El pH de la lluvia normal es cercano a 6, es decir, ligeramente ácido. Se debe a que la presencia del CO2 atmosférico produce ácido carbónico (H2CO3). Esta reacción produce en algunos lugares un proceso de meteorización química que da lugar a los preciosos relieves karsticos. Valga como curiosidad que el término karst proviene de la región italo-eslovana Carso.

Pero la lluvia puede volverse aún más ácida, llegando a niveles próximos vinagre, es decir, en torno a un pH de valor 3. Cuando se alcanzan valores cercanos estamos ante la lluvia ácida, la cual es una consecuencia del dióxido de azufre (SO2) y monóxido de nitrógeno (NO) emitido por algunas fábrcias. Como sabrás, la lluvia ácida produce graves problemas en la naturaleza y en los monumentos. Más curiosidades, vinagre proviene del latín, vinum acre, «vino agrio».

Hoy queremos compartir el último vídeo de Manuel Díaz Escalera en su blog fq-experimentos. Una joya. Se trata de una demostración sencilla de cómo la lluvia ácida hace mella en una figura de escayola. Merece la pena visitar el blog y ver los estupendos vídeos.

Cómo salvar el mundo en 22 días

2011-02-15T07:00:00.001+01:00

Entrada para participar en la Edición 2.1 del Carnaval de las Matemáticas. Quiero darle las gracias a Tito Eliatron Dixit por el esfuerzo realizado.

Eugene Simonet es un profesor de Estudios Sociales que plantea a unos alumnos de primaria un trabajo oritinal: Piensa una idea para cambiar el mundo y ponla en práctica. Uno de los alumnos, Trevor, desarrolla una idea interesante: ayudar a tres personas en algo que ellas no puedan hacer por sí mismas. Lo único que les pide a cambio es que, a su vez, estas personas ayuden a otras tres. Se trata de la cinta Cadena de favores, lo mejor es que veas la escena:

Estamos ante una progresión geométrica der razón 3. Se me ocurre una pregunta, ¿cuántos pasos habría que dar para llegar a la población mundial. Podemos redondear a 7000 millones de personas. Supongamos que cada día se da un paso, siendo el primer día el caso en el que el niño decide comenzar su experimento y aún no ha ayudado a nadie. Fíjate en el esqueme hecho a mano, para darle un aire más de aula:

La progresión es 1, 3, 9, 27, etc. A cada término se le suma el anterior para saber a qué número de personas se va llegando.

Ateniendo a la expresión de la suma de los n primeros términos de una progresión geométrica, poemos ver en qué momento se alcanza la población mundial. Se trata del día 22, hacia las 4 de la madrugada, suponiendo que la cadena de ayuda se repartiese de manera constante en el tiempo durante un día. En la gráfica de abajo se puede ver cómo se trata de una progresión exponencial, como se explica en el vídeo.

La línea roja indica la situacion aproximada de la población mundial.

Suicidio homeopático mundial [Convocatoria]

2011-02-03T00:46:00.003+01:00

El 5 de febrero de 2011 (este sábado) se ha propuesto una convocatoria interesante: un suicido homeopático internacional. Ya conté en qué consiste esto del suicidio homeopático en Amazings (Mi primer suicidio homeopático), y en Psicoteca aprovechan aquella ocasión que tuve para anunciar este evento (Mi buen amigo Eugenio se infla a pastillas).

Se le llama reto 10:23 en honor al número de Avogadro. Tendremos ciudicios homeopáticos colectivos en varias ciudades españolas. José A. Pérez y Luis Alfonso Gámez proponen que nos grabemos en vídeo y que se lo enviemos para el programa Escépticos. Una buena idea. Cuidado con lo que tomas, deber mirar bien la etiqueta, que sea realmente homeopático, es decir, pastillas de glucosa y lactoras, y nada más. No sea que te disfracen un medicamento serio de homeopático y te metas entre pecho y espalda un principio activo que te ocasione problemas.

Más información: ARP y Círculo Escéptico.

No discutas con frustrados

2011-02-02T22:23:00.004+01:00

Me tomo la licencia de copiar más abajo -tal cual- el decálogo de mi amigo José A. Pérez Las diez maneras de detectar a un frustrado, para llevármelo a mi propio campo. En general, los partidarios extremistas de las pseudociencias pierden los nervios con rapidez y en vez de discutir sobre los argumentos, alegan insuficiencias en la personalidad del contrario, llegando al insulto y la descalificación (en archiconocido argumento ad hominem). No dudo ni por un momento que se trata de un problema de debilidad mental, un problema psicológico, por eso no me gusta reírme de este tipo de personas. Personas que no entienden el funcionamiento de la ciencia y del conocimiento en general y que caen en el argumento ad ignorantiam y en vez de reconcer que es imposible conocer todo, acaban frustrados. Yo mismo soy un ignorante de muchos temas, por eso me gusta la ciencia e investigo cada día, pero no invento conspiraciones ni me creo el primer power point que llega a mi buzón de correos. Lo mejor es, simplemente, no discutir con este tipo de personas.

Sin duda, la forma de detectar a un amante de la pseudociencia viene por el punto cinco:

5. Tiene una posición formada acerca de cualquier cosa, siempre basada en opiniones de terceros, desde la política interna de Zimbabwe hasta el software libre.

Es además un signo de inmadurez, la típica reacción de adolescente y su necesidad de definirse y mostrarse ante los demás como un yo único, un modo de intentar mostrar que se sabe todo y que todo se tiene muy analizado y razonado. Hagámosno un favor, tengamos sentido del humor, riámonos de nosotros mismos, seamos humildes no teniendo tantas cosas tan claras en la vida, no pensemos que el mundo conspira para fastidiarnos, no culpemos a los demás de nuestros fracasos y, sobre todo, discutamos sin insultarnos. Se aprende mucho de esta manera.

Mi mesa cojea

¿Es más importante la vida de tu hijo o presumir de ser un ignorante?

2011-01-30T19:27:00.003+01:00

El Profesor de Biotecnología J.M. Mulet escribe una carta a los padres que deciden no vacunar a sus hijos, una decisión bárbara, inconsciente e irresponsable, fruto de la moda del anti-todo que impera en esta era que nos toca vivir. Mulet ya colaboró con Ciencia en el XXI para hablarnos de los transgénicos, con un artículo que recomiendo.

Hoy mola ser anti-todo, aunque sea a costa de lucir la ignorancia en una pancarta o, lo que es peor, presumir de no investigar y no pararnos un rato a leer toda la información que nos llega. Es mejor quedarte con esa presentación de diapositivas que te manda el amigo o compañero conspiranoico que todos tenemos en nuestro entorno. El asunto es bien fácil: ¿por qué hay tanta gente que hace caso a un sólo artículo en contra de algo cuando hay miles a favor? La historia es que además aquella idea de que las vacunas son malas malísimas era una farsa -como nos contaba L.A. Gámez-, pero eso ya da igual, mola ser anti-todo, aunque las tasas de mortalidad infantil hayan decrecido de forma vertiginosa.

No es buena idea repetir la carta aquí. Está llena de sorna, sí, con más razón debes leerla. Está en el blog Los productos naturales ¡vaya timo!, bajo el título Carta a unos padres que han decidido no vacunar a sus hijos.

Hazte un favor y haz caso de los médicos, no de los correos en cadena.

Jóvenes y viejos hace 5000 años

2011-01-24T07:59:00.004+01:00

En relación a la que se ha montado con el artículo El mito de la juventud imbécil, os traigo aquí el acta del primer Parlamento del que se tiene noticia. Lo tenemos recogido en forma de poema épico, El Poema de Gilgamesh. Se trata de la narración escrita más antigua que se conoce, de origen sumerio y que ha llegado a nosotros gracias a once tablillas y algunos fragmentos. Se cuenta la historia de Gilgamesh, un personaje legendario de la mitología sumeria. Gracias a este texto sabemos que ya en torno al 3000 a.C. existía un Parlamento formado por la Asamblea de los Ancianos y una Cámara constituida por los combatientes. Viendo las cosas bajo otro prisma, la lucha entre las personas con larga experiencia en la vida (ancianos) y personas que están empezando a descubrir el mundo (jóvenes combatientes). En el poema se ve la diferencia de opiniones, de posturas. Hace más de 5000 años, desde que existe los primeros reinos, los jóvenes perseguían sueños distintos a los ancianos. Y este conflicto generacional, lejos de ser incómodo, es enriquecedor. NO ES NUEVA LA IDEA.

Los enviados de Agga, hijo de Enmebaraggesi,

Partieron de Kish para presentarse ante Gilgamesh, en Uruk.

El señor Gilgamesh ante los ancianos de su ciudad

Llevó el asunto y les pidió consejo:

«¡No nos sometamos a la casa de Kish,

ataquémosles con nuestras armas!»

La asamblea reunida de los ancianos de su ciudad

Respondió a Gilgamesh:

«¡Sometámonos a la casa de Kish,

no la ataquemos con nuestras armas!»

Gilgamesh, el señor de Kullab,

Que realizó heroicas hazañas por la diosa Inanna,

No aceptó en su corazón

las palabras de los ancianos de su ciudad.

Por segunda vez, Gilgamesh, el señor de Kullab,

Ante los combatientes de su ciudad

llevó el asunto y les pidió consejo:

«¡No os sometáis a la casa de Kish!

¡Ataquémosla con nuestras armas!»

La asamblea reunida de los combatientes de su ciudad

Respondió a Gilgamesh:

«¡No os sometáis a la casa de Kish!

¡Ataquémosla con nuestras armas!»

Entonces, Gilgamesh, el señor de Kullab,

Ante este consejo de los combatientes de su ciudad,

sintió alegrarse su corazón, esclarecerse su alma.

Hablemos de Babilonia y las Matemáticas [Charla]

2011-01-23T10:25:00.006+01:00

Mi próxima charla será para el Máster en Secundaria, especialidad Matemáticas, invitado por Tito Eliatron. Hablaré un poco de las Matemáticas en la antigua Babilonia. Lo mejor es que veas el anuncio en el blog de la asignatura, donde hay un breve resumen con algún que otro link. Aviso: no será tan divulgativa y con los aires irónicos que me gustan. Tampoco será un curso de doctorado, pero haré pensar en cuneiforme y sexagesimal, además de poner a contar a los asistentes. El que avisa no es traidor.

LUGAR: Facultad de Matemáticas (Aula 1.1) de la Universidad de Sevilla
DÍA: Jueves 27 de enero de 2010
HORA: 18:30 h-20:30 h

El mito de la juventud imbécil

2011-01-22T22:10:00.008+01:00

[No se van a publicar comentarios que insulten al autor o que descalifiquen el artículo con palabras soeces. Me gustan las opiniones contrarias, pero sin groserías.]

Estamos acostumbrados a escuchar en cualquier contexto que la juventud de hoy no tiene interés por nada, que sólo quiere divertirse, que son incultos, distraídos, hedonistas, etc. A mí este debate me aburre sobremanera, y es que ha existido siempre y siempre existirá. Cuando yo era niño escuchaba los mismos comentarios. Estuve en la universidad y escuchaba los mismos comentarios. Y ahora, la misma cantinela que proviene de gente de mi edad refiriéndose a los adolescentes y estudiantes universitarios. Gente que fue muy joven -no hace mucho- y que sufrió la ira de adultos cerrados; hoy vierten sobre los jóvenes actuales las frustraciones que la sociedad les produce. Me repatea esta actitud, pues la memez no conoce edades.

Y es que estamos rodeados de memos. Ya tengan 18 años o 60 años, sean hombres o mujeres, de izquierdas o de derechas. El problema es que parece más fácil decir que los memos son los jóvenes que pueblan las aulas universitarias. A veces se conoce gente inteersante que merece la pena, una despierta estudiante de Geología me advertía de la desazón que le produce estar en una sociedad de memos (no usó esas palabras, pero las pongo yo porque quiero), una sociedad dominada por los medios de comunicación que nos vende que los jóvenes sólo ven a Belén Esteban, se tragan todas las conspiraciones y no conocen el significado real de la palabra escepticismo. Mi amigo Luis Alfonso Gámez respondía una entrevista en Radio Vitoria que puede dar lugar a malas interpretaciones. Para el capítilo piloto de Escépticos preguntó en un laboratorio de Geología si pensaban que el hombre llegó a la Luna, se sorprendió al ver que ninguno lo sabía con certeza. Sé de buena tinta -porque lo conozco bien- que Luis no generaliza en los jóvenes, sabe que este afan por el negacionismo invade a toda la sociedad sin distinguir colores ni edades. No todos los jóvenes son imbéciles ni todos los adultos son inteligentes. Si algo no saben, tendremos que contárselo, y no lamentarnos de lo paletos que son. He ahí el sentido de la docencia y la divulgación científica. En el caso de que los jóvenes sean imbéciles, ¿no estaremos haciendo algo mal los profesores? Creo que todo este debate nos lleva a la autocrítica, en vez de pasar la pelota a otro bando.

Hay jóvenes inquietos, y aquí os traigo un grupo de ellos. Se trata de un equipo de estudiantes de Biología de la Universidad de Sevilla que ha enloquecido (en el buen sentido de la palabra) al meterse en un proyecto de Biología Sintética. Quieren presentar su estudio al concurso iGEM (international Genetically Engineered Machines), del MIT. ¿Qué tiene de especial? Que además de la pequeña ayuda que le proporciona la Universidad se han lanzado a autofinanciar su proyecto mediante donativos. Es una práctica que se lleva algún tiempo haciendo para rodar películas, series o en ONGD's.

Cuentan todo en Lanzanos, pero aquí os dejo la idea del proyecto, porque es bastante ambicioso y parece verdadera ciencia ficción (de la que mola). Hay un vídeo en el enlace de Lanzanos que por alguna razón no me carga, merece la pena verlo.

Nuestro proyecto es bastante ambicioso, pero creemos que es asequible. Vamos a construir circuitos basados en conjuntos de distintas estirpes de bacterias, donde cada estirpe cumpla la función de una puerta lógica (los componentes básicos de un circuito electrónico, como AND, OR o XOR). Combinando las estirpes adecuadas, y usando determinadas sustancias químicas como inputs, podemos hacer que una comunidad bacteriana sume números en binario y cualquier cosa que se nos ocurra.

No sólo eso, sino que queremos definir un estándar de programación de circuitos biológicos modularizado: una comunidad de bacterias (varias estirpes interrelacionas) forman un módulo físicamente independiente. La combinación de varios módulos combinados permite realizar operaciones mucho más complejas de las que jamás se podrían conseguir en un medio continuo, ya que la modularización permite el reciclaje de estirpes y de biobits. Para estandarizar este sistema, la clave es estandarizar las sustancias de comunicación intermodulares, y eso es lo que vamos a hacer, definir una sustancia, a la que bautizaremos como Ubbit (de Universal BioBit) que será la sustancia de comunicación entre módulos. Así, cualquier grupo podrá usar los módulos creados por otro grupo y combinarlos con los suyos propios sin necesidad de conocer su funcionamiento interno, sólo hace falta que ambos se acojan al estándar Ubbit.

¿Sigues pensando que la gente joven es imbécil? El que nace memo es memo hasta que muerte.

La web del proyecto: http://www.arcanumproject.com/

Periodistas y fuentes [Cita]

2011-01-19T07:10:00.000+01:00

«¿A qué clase de periodistas le importan los datos? ¡A los vagos!, los periodistas de verdad se pasan el día trabajando para inventarse los datos». GRAN WYOMING

Hay quien prefiere no pensar

2011-01-18T01:35:00.003+01:00

Eisntein versus Predactor [Charla]

2011-01-16T16:41:00.002+01:00

Algunos tendremos la suerte de ver a Sergio Palacios, autor del blog Física en la Ciencia Ficción, el viernes 21 de enero a las 17:00 h. Será en Sevilla, en la Facultad de Matemáticas, en el mismo ciclo en que participó César (Experiencia docet) hace un par de días y en el que participó este humilde suicida. El mundo de la divulgación debe un agradecimiento y un aplauso a Tito Eliatron, por el efuerzo que realiza para organizar estos eventos.

Resolviendo el cubo de Rubik en caída libre

2011-01-15T17:35:00.003+01:00

Cierto es que en caída libre se alcanza una velocidad límite, debido a que caemos reamente en un fluido, el rozamiento, etc. Pero no podemos dejar de lado las terribles turbulencias que sufren los paracaidistas debidas las mismas razones, vamos, que la estabilidad es difícil de mantenerla. Para mí esto es un reto. Nunca he hecho paracaidismo y, de pronto, tengo dos retos nuevos en mi vida: tirarme de un avión y hacer el cubo de rubik mientras caigo. Por qué no, locuras más grandes ha hecho uno.

Y como regalo, este otro vídeo de características parecidas:

¿Quién acuñó el vocablo termómetro?

2011-01-15T13:59:00.005+01:00

Tal vez el antecedente histórico más antiguo del termómetro sea el termoscopio, atribuido a Filón de Bizancio (siglo III a. C.). Será Galileo quien en 1592 construye el primer termómetro de gas y Jean Leurechon el que acuña por fin el término actual, en 1624. Leurechon es más conocido por su trabajo Recreations Mathematiqyes (podéis descargarlo gratuitamente en el enlace).

El término termómetro proviene de del grieto θερμός (termo) el cuál significa «caliente» y μέτρον (metron), «medida». Así pues, es un instrumento que sirve, como sabes, para medir la temperatura.

La entrada del DRAE:

termómetro.
(De termo- y ‒́metro).
1. m. Fís. Instrumento que sirve para medir la temperatura. El más usual se compone de un bulbo de vidrio que se continúa por un tubo capilar y que contiene mercurio o alcohol teñido; su dilatación por efecto de la temperatura se mide sobre una escala graduada.

Y como las frikadas y las thinks geek son marca de la casa, mi termómetro-rubik.

"Las pseudociencias ¡vaya timo!" [Libro] y su prólogo

2011-01-14T15:23:00.002+01:00

Ya está aquí, ya es una realidad. Se trata del libro número catorce de la colección Vaya timo y en él se recogen artículos del físico y fiólosofo de la ciencia Mario Bunge. Lo más aclaratorio es que pase la nota de prensa de la editorial, Laetoli. Abajo tenéis el prólogo de Alfonso López Borgóñoz, para abrir boca. Es realmente interesante. El libro tardará en llegar a las librerías un par de semanas.

Traducción de Rafael González del Solar
Prólogos de Alfonso López Borgoñoz,
Cristina Corredor y Rafael González del Solar
Colección ¡Vaya timo!, 14
256 páginas
PVP: 18,00 €
ISBN 978-84-92422-24-1

Este libro, coordinado por Alfonso López Borgoñoz, recopila los artículos más significativos sobre las pseudociencias de Mario Bunge, uno de los filósofos más importantes de la actualidad.

«Los científicos y los filósofos —escribe Mario Bunge— tienden a tratar la superstición, la pseudociencia y hasta la anticiencia como basura inofensiva o, incluso, como algo adecuado al consumo de las masas; están demasiado ocupados con sus propias investigaciones como para molestarse por tales sinsentidos. Esta actitud, sin embargo, es de lo más desafortunada. Y ello por las siguientes razones. Primero, la superstición, la pseudociencia y la anticiencia no son basura que pueda ser reciclada con el fin de transformarla en algo útil: se trata de virus intelectuales que pueden atacar a cualquiera —lego o científico— hasta el extremo de hacer enfermar toda una cultura y volverla contra la investigación científica. Segundo, el surgimiento y la difusión de la superstición, la pseudociencia y la anticiencia son fenómenos psicosociales importantes, dignos de ser investigados de forma científica y, tal vez, hasta de ser utilizados como indicadores del estado de salud de una cultura».

Mario Bunge (Florida, Buenos Aires, 1919) es uno de los filósofos de la ciencia más reconocidos en todo el mundo. Su formación humanística y política se enraizó en los barrios obreros de Buenos Aires, que recorrió de niño junto a su padre, médico y diputado socialista. A los 19 años fundó la Universidad Obrera Argentina (UOA), que fue clausurada en 1943 por el gobierno de Perón. En la década de 1960 dio clases en las universidades de Texas, Temple, Delaware (EE UU) y Friburgo (Alemania) y finalmente se estableció en Canadá, donde ha sido profesor de la Universidad McGill de Montreal, Quebec, la más antigua del país. Autor de más de 50 libros (entre ellos los ocho volúmenes de su Tratado de Filosofía), casi todos en inglés, ha recibido 19 doctorados honoris causa y el premio Príncipe de Asturias de Humanidades en 1982. Sus libros han sido traducidos a numerosas lenguas, incluidas el japonés, el ruso y el chino. Azote de las supercherías, en 1991 alentó la fundación del Centro Argentino para la Investigación y Refutación de la Pseudociencia (CAIRP).

Alfonso López Borgoñoz (Valencia,1960) es licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Barcelona. Ha dirigido las revistas Universo y El Escéptico y publicado numerosos artículos en defensa del pensamiento crítico. En la actualidad es presidente de Amnistía Internacional en España.

Rafael González del Solar es biólogo, filósofo de la ciencia y traductor freelance. Hasta la fecha ha traducido al castellano ocho libros de Mario Bunge —incluidos los primeros tres volúmenes del Tratado de filosofía—, cuyas ideas intenta aplicar a su propia investigación, especialmente a la filosofía de la ecología.

Cristina Corredor es profesora titular en el departamento de Filosofía de la Universidad de Valladolid, donde está adscrita al área de Lógica y Filosofía de la Ciencia. Ha publicado un libro (Filosofía del lenguaje: una aproximación a las teorías del significado del s. XX, Visor, Madrid, 1999) y artículos en revistas especializadas.

Cosas de alumnos XXV

2011-01-14T10:25:00.003+01:00

- Eugenio: porque según el efecto Venturi... [interrupción]

- Alumno/a: Eugenio, ¿eso se llama así por el viento?

NB: estas entradas no promueven la idea de poner en evidencia la capacidad de mis alumnos, pues son comentarios que cualquiera puede oir en la calle o el metro. No se publicarán comentarios ofensivos hacia los alumnos.

"Escépticos: ¿Fuimos a la Luna?"

2011-01-04T13:21:00.003+01:00

Era de recibo, aquí tenía que estar este capítulo -el piloto-, dedicado a la conspiración lunar. Se emitió el día 1 de enero por la noche. Tienes una crónica en mi mesa cojea y otra en magonia.

Momento engorde de orgullo en los créditos:

Mañana gran estreno de Escépticos

2010-12-31T00:00:00.000+01:00

Ya lo contábamos el otro día, dos amigos de esta casa se han metido en un proyecto loco. Pues queremos despedir el año invitandoos mañana al estreno de Escépticos.

Mis mejores deseos para mi rodaje cojea.

Los blogs de ciencia en lengua hispana

2010-12-30T11:33:00.015+01:00

¿Qué entiendes por blog de ciencia? Es un concepto amplio en el que pueden entrar blogs especializados en distintas disciplinas, blogs de divulgación científica y blogs de popularización de la ciencia. Aquí simplemente quiero hacer una lista con los blogs de ciencia que más me interesan por uno u otro motivo (que sólo escriben de ciencia, no enlazo los de temas diversos). Es mi forma de casi terminar el año, agradecer a todos estos señores y señoras que trabajan por amor al arte, compartiendo cada día sus conocimientos.

Soy consciente de que me dejo más de uno, podéis aportar ideas en los comentarios y las añado. Por favor, tiradme de la oreja si es necesario.

Ciencia Kanija, del amigo Manuel Hernán. Sus traducciones son únicas.

Ciencia de Bolsillo, de Ambros, un Ingeniero muy divertido.

Eureka, donde Daniel Marín cuenta maravillas sobre astronáutica.

Física en la Ciencia Ficción, único en su género. Me siento unido de manera especial a Sergio Palacios, su autor, pues lo considero como mi maestro en muchos aspectos. No te lo pierdas.

Francis (th) E mule Sciences News, un blog de ciencia serio y con datos muy precisos.

El Tamiz, todo un clásico en la blogosfera, referencia para novatos.

El beso en la Luna, sin duda el blog que mejor imágenes astronómicas aficionadas presenta. El autor, amigo de un presente, es un tipo riguroso y ordenado en su trabajo. Gracias, Paco Bellido, por estos momentos de saberes compartidos.

La ciencia de la vida, el blog del amigo Carlos Lobato, el blog de los bichitos, como dicen mis alumnos.

Ikkaro, el lugar para buscar cualquier experimento casero que necesites.

Historias de la ciencia, un blog muy variado, de omamaled.

Gaussianos, el mítico blog de matemáticas, cuando los demás bebíamos zumo, Diamond ya tenía un blog.

Mondo Medico, de Sophie, una chica extraordinaria, un blog de medicina en el que el escepticismo juega un papel importante.

La ciencia de tu vida, el blog de Miguel Ángel Sabadell.

Museo de la ciencia, un blog colaborativo encabezado por el paciente Héctor.

Ocularis, no conozco blogs del género en otros idiomas, pero no creo que sean mejor que este.

Sonicando, llevado por un investigador inteligente y ameno.

Tecnología Obsoleta, una de mis referencias personales, el autor es Alejandro Polanco.

Tito Eliatron Dixit, de Tito Eliatron, un todoterreno de las matemáticas, un amigo donde los haya.

Wis Physics, un blog principalmente de física, aunque el escepticismo deja paso por casi todas sus páginas.

La ciencia es bella, del colega Carlos Chordá, un blog de divulgación al que pueden acceder todos.

Experiencia docet, de César, un señor meticuloso en todos sus post.

Entomoblog, un blog maravilloso de pequeñas critaturitas de la naturaleza.

E-ciencia, en el que se ofrecen, sobre todo, noticias científicas.

Magonia, aunque no sea ciencia 100% sí hace un trabajo de divulgación importante para la ciencia. Luis Alfonso, eres el amo.

Por La Boca Muere el Pez, de Javier Armentia, director del Pamplonetario y mentor del que les escribe.

Homínidos, del colega de ARP Ismael Pérez.

Bio Tay, un blog fresco en el que la biología juega el papel central.

Per Ardua ad Astra, un blog centrado en temas médicos, de un chico despieerto y vivo.

De cero a cero, un blog de ciencia incluodo en Heraldo.es, escrito por Pilar Perla y Carlos Elías, entre otros. Una pasada.

La muerte de un ácaro, de ceprio, mucha evolución y pensamiento crítico.

La ciencia para todos, un colega autor de libros maravillosos, Javier Fernández Panadero. Encima buena persona, oye.

Las penas del Agente Smith, de Rinzewind, buen amigo, aunque no sea sólo de ciencia sí acude a ella constantemente.

Tall and Cute, de Acebron, sencillamente el Amo. Mucha biología y pensamiento crítico.

Med Tempus, un blog de medicina serio de verdad, de Shora.

Cultura 3.0, otro blog colaborativo.

La pizarra de Yuri, sabiduría donde las haya.

Fuente de la eterna juventud, un escéptico en el pub.

Ciencia Limada, cuya lectura es fácil por su plantilla directa y sin distracciones.

Últimas noticias del cosmos, un lugar donde encontrar lo último sobre astronomía.

La ciencia y sus demonios, escepticismo en su máxima expresión.

El ojo de Darwin, sobre biología.

El Paleofreak, la referencia española en paleocosas.

Migui, un chico con ganas de interaccionar con todo el mundo.

Apuntes científicos desde el MIT, Pere esun auténtico gigante del periodismo científico.

Amazings, el gran blogs de colaboradores de blogs de ciencia. En él tienes una lista más larga. Liderado por Irreductible, Maikelnais y Aberrón.

Todo lo que sea verdad, de José Luis Ferreira, un economista universitario con seso, mucho seso. No veas lo que se aprende con él.

Microsiervos, de un trío de crak, Alvy, Wicho y Nacho, el primer blog que visité, el que más me gusta tanto por estructura, como por temática como por extensión y el que fue mentor de Ciencia en el XXI en sus inicios y cada vez que hemos sido citados el subilón de adrenalina no se puede describir.

Malaciencia, el simpático rincón de Alf donde se denuncian errores de todo en los medios, aquí hemos tenido el honor de ser citados alguna vez.

Diario de un copépodo, simpatía de verdad.

Curiosidad científica, de Ahskar, uno de los lectores más fieles de este blog.

El navegante, el blog de Manu Arregi, donde se cuenta sobre todo cosillas relacionadas con la astronomía y al que se le tiene mucho aprecio desde aquí, puesto que el autor es profesor.

Joaquín Sevilla Moroder, un profesor universitario con entradas muy personales.

Me cansé... ayúdame a ampliar la lista, por favor.

Nuevos blogs
Ya que estamos, demos la posibilidad de que se presenten aquí blogs que nunca han sido citados o que simplemente no conozco.

No me hagas pensar

Obtuso Tay

Ciencia en el aula

Mi contrato millonario con la NASA

2010-12-28T15:49:00.004+01:00

[Esta entrada es una inocentada por el dia 28 de diciembre de 2010]

Es hora que comparta con vosotros mi nueva situación, nada volverá a ser lo mismo, se trata de un salto de gigante. La NASA me contrata como Science Popular Person en lengua hispana, a nivel mundial. Tendré que dejar todo lo que estoy haciendo ahora (libros, conferencias, clases, etc.) para dedicarme en pleno a este asunto. No sé aun dónde viviré, me han dado carta blanca (me pagan el alojamiento), pero debe ser en EEUU. Posiblemente esté dando vueltas de arriba a abajo, el primer sitio que he pensado es Nueva York. No os comento lo que ganaré porque da envidia, pero no es menos de 200.000 dólores al año.

Lo mejor es que podré seguir escribiendo en español, aunque tendré que hacer algunas crónicas en inglés y algunas apariciones en la TV de la NASA, nada del otro mundo. Me han propuesto también estudiar la posibilidad de lanzarme al mundo árabe, pues domino varias lenguas de esas zonas.

Feliz 28 de diciembre.

La prueba irrefutable de que el hombre no estuvo en la Luna

2010-12-28T11:28:00.006+01:00

[Esta entrada es una inocentada por el dia 28 de diciembre de 2010]

Me llega, vía @OsQar, la prueba definitiva del engaño lunar. Este libro es un timo, lo demuestra una sola fotografía. Anda que no son torpes ni nada estos de la NASA, podrían haber puesto una cortina delante del cielo.

PD: felíz 28 de diciembre ;)

Newton Rap

2010-12-25T13:28:00.003+01:00

Hoy hace 368 años que nació Isaac Newton.

El juego de memes de Muy Interesante

2010-12-21T07:30:00.004+01:00

Ya decíamos aquí que Ciencia en el XXI es uno de los cinco embajadores de Muy Interesante en una curiosa iniciativa. El juego tiene dos partes: en la primera lanzamos unas preguntas a uno de los blog embajadores (Eco climático) y, en segundo lugar, proponemos las preguntas que nos mandan desde Soy Geek. En Ciencia en el XXI se deben constestar las de la segunda parte, es decir, las preguntas que lanza Soy Geek. En Eco climático se responderán las que se mandamos desde Ciencia en el XXI. Anímate y responde a lo que sepas con el Muy Interesante de diciembre en la mano.

PRIMERA PARTE: PREGUNTAS LANZADAS A ECO CLIMÁTICO

¿Sabes cuales son los cuatro hongos más letales capaces de acabar con cosechas enteras?
¿Cómo se llama la corporación japonesa que quiere convertir la luna en una gran placa solar?
¿Qué son las torres biomiméticas?
¿Qué animal es capaz de fortalecer con su presencia las relaciones laborales?
¿Qué es un trimarán y quien lo ha inventado?

SEGUNDA PARTE: PREGUNTAS LANZANDAS A CIENCIA EN EL XXI POR SOY GEEK (A RESPONDER POR LOS LECTORES DE CIENCIA EN EL XXI)

¿Los mosquitos prefieren a los bebedores de cerveza o de refrescos de cola?
¿Cuál es el porcentaje de españoles que nunca contarían que llevan los zapatossucios?
¿cuál fue la primera ciudad del mundo en prohibir circular a los motociclistas y conductores sin carnet?
¿Cómo se llamaba la meretriz que osó enviar a una sustituta a la alcoba del Cardenal Richelieu después de pagar la desorbitada cantidad de 50.000 coronas?
¿Cómo se llama el film dirigido por un mono que se presentará en el festival de
cine Clermont-Ferrand en Francia?

NOTA: En esta entrada sólo se permiten comentarios para participar en las respuestas de las preguntas, bajo ningún concepto se publicarán comentarios que no sigan esta dinámica.

Feliz día de la Newtonidad

2010-12-20T07:51:00.003+01:00

Me llega esta felicitación vía una amiga matemática (debemos tener amigos hasta en el infierno) y me ha parecido bastante original. Lo han creado en el blog Sinergia sin control y puedes encontrar allí otras propuestas.

Escépticos, un inminente programa de televisión

2010-12-19T13:10:00.003+01:00

Los amigos José Antonio Pérez y Luis Alfonso Gámez son los artífices de Escépticos, un programa de televisión sobre divulgación escéptica que se emitirá en Euskal Telebista, en castellano. El programa piloto será sobre la conspiración lunar, tema que aquí, como sabéis, nos encanta. Desde Ciencia en el XXI les felicitamos y les deseamos lo mejor en este nuevo loco proyecto. Podéis seguir las crónicas de los rodajes en mi rodaje cojea.

¿De dónde proviene la palabra muerciélago?

2010-12-18T18:39:00.004+01:00

En muchos pueblos y muchos de nuestros abuelos dicen «murciégalo» en vez de «murciélago». Y no van muy desencaminados, antes de reírte del habla de otro es bueno que te informes de dónde provienen las palabras para saber si eres tú el que está equivocado. O si los dos tenéis razón. En nuestro caso, el término correcto actual es murciélago, sin embargo se produjo una metátesis (cambio de lugar de algún sonido en un vocablo) entre las dos sílabas finales. Según la DRAE:

murciélago.
(De murciégalo).
1. m. Quiróptero insectívoro que tiene fuertes caninos y los molares con puntas cónicas. Tiene formado el dedo índice de las extremidades torácicas por solo una o a lo más dos falanges y sin uña. Es nocturno y pasa el día colgado cabeza abajo, por medio de las garras de las extremidades posteriores, en los desvanes o en otros lugares escondidos.

Efectivamente, proviene de «murciégalo», como podemos ver, v. gr., en wikipedia:

una metátesis del original murciégalo, formado por la expresión del castellano antiguo mur cego «ratón ciego», derivada del latín mus, muris «ratón» y cæculus, diminutivo de cæcus «ciego».

Nota pedante 1. El nombre científico de los murciélagos es chiroptera, palabra que proviene de los términos griegos, cheir (χειρ), mano, y pteron (πτερον), ala.

Nota pedante 2. No es cierto que los murciélagos sean ciegos, tienen una agudeza visual baja, eso sí. Utiliza la vista para distancias largas, cuando la ecolocación no es posible. La ecolocación es la habilidad que tienen los murciélagos para conocer la situación de los objetos que los rodean mediante el el rebote de los ultrasonidos que ellos mismos generan.

Autor de la imagen: Alfonso Augusto. Wikipedia.

Una tabla periódica más pequeña que un pelo

2010-12-17T10:50:00.005+01:00

En más de una ocasión se ha hablado aquí de tablas periódicas y del proyecto http://periodicvideos.com/. Hoy vienen con una divertida propuesta: han impreso una tabla periódica diminuta en un pelo de Martyn Poliakoff. Las dimensiones podéis verlas en la foto y el proceso de impresión en el vídeo de más abajo.

Decálogo para cultivar el pensamiento crítico

2010-12-14T20:00:00.007+01:00

Abajo compartimos el epílogo del libro «El libro para pasárselo bomba con las pseudociencias» (Nisekagaku wo 10-bai tanoshimu hon, de Hiroshi Yamamoto, Rakkōsha, 2010), traducido del japonés por Jesús Espí, de Entomoblog, con el que tuve la suerte de compartir una visita a la exposición Tesoros del desierto de Gobi, en Cosmocaixa Madrid, momento en el que tuve además la suerte de conocer a América Valenzuela.

Epílogo. Cultiva el pensamiento crítico

Yūho: Al final, ¿qué podemos hacer para no dejarnos engañar por las pseudociencias?

Padre: Ante todo, «mantener siempre presente la duda». No debes creer a la ligera todo lo que diga la televisión o veas escrito en libros o en internet.

Por otra parte, también debes sospechar cuando oigas cosas como «lo creo porque lo dice algún famoso» o «lo creo porque todos piensan así». Como has visto, lo que creen los famosos y mucha gente son, en realidad, pseudociencias.

Yūho: Ya, pero «duda» es una palabra que tiene una imagen negativa, ¿no?

Padre: No necesariamente. Ya has visto que las pseudociencias suelen ser peligrosas, difamatorias y sirven para sacar dinero. Y en los peores casos, incluso pueden provocar la muerte. Tomar precauciones para no caer en ellas es lo más correcto como persona.

Por supuesto, tampoco es cuestión de dudar sistemáticamente de todo. No hace falta dudar de una conversación normal. Pero cuando te encuentres con alguna historia jugosa, de miedo, que desconozcas o contraria al sentido común, lo primero que tienes que hacer es comprobar su veracidad.

Diez consejos para no dejarse embaucar por las pseudociencias:

Comprobar la procedencia de la historia.

Investigar quién lo ha dicho.

Fijarse en la terminología.

Echar un vistazo a las críticas.

Fijarse en las cifras.

Pensar con lógica.

Hacer experimentos.

Dudar sobre lo que se está viendo.

No confundir el deseo con la realidad.

Aprender el conocimiento científico correcto.

Padre: Si tienes cuidado en estos puntos, creo que reducirás las posibilidades de que te engañen.

1. Comprobar la procedencia de la historia

Padre: En primer lugar, hay que comprobar la veracidad de la historia. Es muy posible que, en realidad, sea pura invención como pasó con el «Cinturón de fotones» o el «Efecto del centésimo mono».

Yūho: Y todavía hay gente que engaña a los demás con mentiras, como los teóricos de la conspiración del 11 de septiembre, ¿verdad?

2. Investigar quién lo ha dicho

Padre: También es importante saber quién fue el primero que habló del tema. Evidentemente, personas que no son científicos y que hablan de temas que trastocan la ciencia actual –el «mensaje del agua», las teorías de la conspiración sobre el Apolo, la oposición a la teoría de la relatividad o la existencia del móvil perpetuo– están equivocadas desde el punto de vista científico. No debes confiar en ellas.

Yūho: Pero también hay científicos que han propuesto pseudociencias, ¿no?

Padre: En esos casos, tienes que comprobar su especialidad. Un científico fuera de su campo de estudio no deja de ser un aficionado. Es preferible no tomar en serio a un físico si habla de geología o a un médico si habla de física.

Por supuesto, también es importante comprobar si las teorías de esas personas tienen aceptación dentro del ámbito científico. Si la comunidad científica todavía no ha aceptado lo que proclaman uno o varios científicos, es muy posible que estén equivocados.

3. Fijarse en la terminología

Padre: Las pseudociencias suelen usar estos términos con bastante frecuencia: «ondas», «dimensiones superiores», «ondas escalares», «iones negativos», «agregados de agua». Si las oyes, es muy posible que se trate de alguna pseudociencia.

Yūho: También hay gente que no sabe lo que son y usa con un significado equivocado términos como «onda electromagnética», «fotón» o «ión», ¿verdad?

4. Echar un vistazo a las críticas

Padre: Si se trata de una pseudociencia, seguro que alguien la está criticando. Lee, compara y reflexiona sobre qué opinión es la acertada.

Yūho: Pero es muy difícil juzgar quién tiene razón cuando no se está muy puesta en ciencia.

Padre: Uno de los métodos para descubrir que se trata de una pseudociencia es si responde o no a las críticas. La ciencia auténtica corrige sus errores. Los autores de Lo que no hay que comprar o los teóricos de la conspiración del 11 de septiembre no escuchan las críticas y se mantienen en sus trece, repitiendo siempre la misma cantinela; si les señalas sus errores y no los corrigen, se trata de pseudociencia con toda seguridad.

5. Fijarse en las cifras

Padre: En las pseudociencias suelen aparecer multitud de cifras. Si son accesibles, trata de hacer cálculos.

Yūho: Cierto. Cuando hablamos de la cantidad de plaguicidas que quedaban en los productos alimenticios e hice los cálculos, me di cuenta de los ridículos que eran los resultados.

6. Pensar con lógica

Yūho: ¡Ah! ¡Esto también lo sé! Por ejemplo, las teorías de la conspiración sobre el Apolo y el 11 de septiembre no tienen por dónde cogerse: si la bandera se movía, podían haberla considerado como una toma falsa, ¿no? o ¿qué sentido tenía lanzar un misil contra el Pentágono?

Padre: También hay muchos que sostienen que lo de la energía libre es una conspiración. Dicen que si aún no se le ha dado una utilidad práctica es porque las empresas petrolíferas y los fabricantes de coches lo están impidiendo.

Yūho: ¿Cómo es que aún no ha salido a la luz una conspiración tan grande? Además, ahora los fabricantes de coches han empezado a sacar modelos que ahorran energía. Si de verdad pudieran hacerse coches que funcionan sin gasolina, ¿no serían las primeras en investigarlo activamente?

Padre: Cierto.

7. Hacer experimentos

Padre: Aunque sea imposible hacer experimentos caros o que requieran instalaciones caras, hay experimentos sencillos que se pueden hacer en casa.

Yūho: ¿Por ejemplo?

Padre: Los que hicimos en su día sobre eliminar las nubes o derribar a gente con el quigong. (Ver El libro para pasárselo bomba con los programas de ocultismo.)

Yūho: ¡Ah! ¡Es verdad! Esos no cuestan nada.

8. Dudar sobre lo que se está viendo

Padre: Los que creen en las nubes sísmicas piensan que han visto una nube extraña cuando en realidad no es más que el rastro dejado por un avión. Los teóricos de la conspiración del Apolo no se creen que el pequeño módulo de ascenso pudiera dejar la luna cuando ven las imágenes del despegue y los del 11 de septiembre creen que el desplome de las torres del World Trace Center parece la demolición con explosivos de un edificio. Ambos casos tienen una explicación científica aunque no lo parezca. Juzgan basándose en sus propias impresiones subjetivas.

Yūho: El ilusionismo es algo parecido; muchos trucos engañan a la vista.

Padre: Por eso mismo no hay que fiarse de la subjetividad. Las cosas no tienen por qué pasar necesariamente como uno las ve.

9. No confundir el deseo con la realidad

Padre: La gente que se creyó el libro Los peligros del cerebro de videojuego quiere que los videojuegos sean peligrosos. Los partidarios del creacionismo no desean bajo ningún concepto que el ser humano descienda del mono. Pero una cosa es el deseo y otra muy diferente es la realidad.

Yūho: Eso es porque la realidad nunca suele ser como uno desea. Por ejemplo, nunca se sacan buenas notas en los exámenes, nunca es suficiente el dinero de la paga... (risa)

Padre: Las pseudociencias abusan de las aspiraciones de la gente. Deseos como estar sano, adelgazar, ganar dinero, conocer el carácter de los demás...

Yūho: Sí, hay muchos.

Padre: Por eso hay que saber distinguir claramente entre el deseo y la realidad. Cualquier historia que hable de concederte los deseos es, en principio, sospechosa.

10. Aprender el conocimiento científico correcto

Padre: Al final, creo que todo se reduce a esto. Adquirir el conocimiento científico correcto minimiza el riesgo de caer en las garras de la pseudociencia. Con los conocimientos de ciencia de secundaria se pueden rebatir bastantes.

Yūho: Eso significa que tengo que hincar los codos con las ciencias, ¿no?

Padre: No basta sólo con estudiar. No debes olvidar de adulto lo que has aprendido.

La mayoría de la gente embaucada por las pseudociencias tiene el bachillerato y estudios universitarios. Lo que pasa es que muchos han olvidado lo que aprendieron. Da igual que saques buenas notas en los exámenes; de nada te sirve estudiar si no aplicas esos conocimientos en la vida real.

Yūho: Ya veo. La ciencia es útil en la vida, ¿verdad? ¡No debo olvidarlo!

Gracias Jesús por compartir tus conocimientos.

¿Hay que temer a los transgénicos?

2010-12-14T18:39:00.004+01:00

Tenemos la suerte de contar con Jose Miguel Mulet en la ARP-Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico. Nos hace el gran favor de respondernos a la pregunta «¿Hay que temer a los transgénicos?».

J. M. Mulet es Profesor Titular de Biotecnología (área de bioquímica y biología molecular) en la Universidad Politécnica de Valencia, Director del Laboratorio de crecimiento celular y estrés abiótico en el Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas (IBMCP), instituto mixto que depende del CSIC y de la UPV. La Editorial Laetoli publicará su libro «Los productos naturales ¡vaya timo!». Tiene un blog con el mismo título (¿a qué esperas para seguirlo?). Es colaborador de amazings.

¿Hay que temer a los transgénicos?

Pues que quieres que te diga. El miedo es libre. Estadísticamente el medio de transporte más seguro es el avión, pero cientos de personas que se montan alegremente en una motocicleta son incapaces de volar… por miedo, aunque objetivamente tu vida corre más peligro encima de la moto. El término transgénico hace referencia a una tecnología que tiene unos 30 años, por lo que si te da miedo, llegas un poco tarde. Ya utilizas transgénicos en muchos aspectos de tu vida cotidiana. Los billetes de euro, la ropa de algodón, medicamentos, vacunas, colorantes, detergentes y un larguísimo etcétera están hechos con transgénicos. Quizás piense que detrás de ello hay una oscura conspiración de las grandes multinacionales que nos obligan a comprarlos, pero no es tan simple. Muchas multinacionales los venden, pero es por que los compradores sacan algo a cambio. Antiguamente los diabéticos tenían que inyectarse insulina proveniente de cadáveres o de páncreas de cerdo, con muchos problemas de contaminación y un precio prohibitivo. Cuando la tecnología permitió copiar el fragmento de ADN del genoma humano que codifica la insulina e introducirlo en una bacteria la insulina fue segura y bajó de precio, por lo que desparecieron las diferencias entre diabéticos ricos y diabéticos pobres. Pero las ventajas no tienen por que ser tan evidentes. Las manchas secas de comida en la ropa son difíciles de quitar porque las proteínas forman un aglomerado muy insoluble. Hay unas enzimas llamadas proteasas que pueden disolver estas manchas, pero la mayoría de proteasas cascan a temperaturas altas, por lo que se imposibilita el lavado con agua caliente. En el parque de Yellowstone existen bacterias que viven en las fuentes hidrotermales a temperaturas superiores a 80 ºC, por lo que las proteasas de estas bacterias resisten a temperaturas altas… y son las que encontramos en los detergentes. Por suerte gracias a la ingeniería genética no tenemos que estar pescándolas en Yellowstone y las podemos producir a partir de una bacteria fácil de cultivar en laboratorio como E. coli.

Quizás aceptes transgénicos para curarte enfermedades, comprar cosas o para tener la ropa impecable, los dejaremos en transgénicos buenos, pero eso si, no quieres ni oír hablar de plantas transgénicas, porque seguro que son malísimas para la salud y el medio ambiente. Y seguro que las grandes empresas te están engañando y están obligándote a comer transgénicos sin que te enteres. Hasta la ministra Rosa Aguilar dice que come transgénicos. Antes que nada, no te asustes. En España solo está autorizado el cultivo del maíz transgénico, y es obligatorio etiquetarlo. Como sois unos cuantos los que tenéis miedo, ninguna empresa en Europa (en Estados Unidos si) utiliza harina de maíz en productos alimentarios, eso si, gracias al maíz transgénico España es la principal productora de maíz para piensos. No hay ningún alimento obtenido a partir de transgénicos en el mercado. Y es una lástima, porque el maíz obtenido es de mejor calidad, y no necesita tantos fitosanitarios como el convencional, pero hemos decidido echar las margaritas a los cerdos. Dicho sea de paso, algo tendrá el agua cuando la bendicen, porque cosecha tras cosecha en todo el mundo aumenta la superficie de cultivos transgénicos, así como las variedades diferentes en el mercado. Sin ir más lejos, en el 2011 está previsto que salga el arroz dorado, rico en vitamina A. por lo que se evitará que en muchas partes del mundo donde el arroz es el principal alimento, la ceguera infantil producida por el déficit de esta vitamina deje de ser un azote. Aprovecho también para recordarte que en los 16 años desde que tenemos plantas transgénicas en el campo y 15 en España nunca ha habido un problema para la salud o el medio ambiente. Así que objetivamente no tienes ningún motivo para estar asustado, pero si quieres seguir, adelante, el miedo es libre. Yo no pierdo un viaje por no coger un avión ¿tú si?

NB1: En el mismo hilo, ayer enlazábamos en Cientifiquitos (el blog que uso para mis alumnos) una entrevista magnífica a José Antonio López Guerrero, de Pensando Criticamente.

NB2: Hace ya tiempo escribí un post resolviendo algunas dudas sobre este asunto, con la ayuda de Carlos Lobato. Los Transgénicos y el síndrome del complot.

Cosas de alumnos XXIV

2010-12-09T14:33:00.002+01:00

- Eugenio: Explica por qué las ecuaciones irracionales reciben ese nombre y pon un ejemplo.
- Alumno/a: ¿Pero el ejemplo nos lo inventamos?
- Eugenio [Cartel de ironía cooperiano]: Nooo, sacas el libro y copias uno.

III Aniversario: a "Ciencia en el XXI" le sale un hermano pequeño

2010-12-08T07:00:00.002+01:00

Hoy, 8 de diciembre de 2010, Ciencia en el XXI cumple tres añitos. Este rincón de la popularización y divulgación científica ha sufrido distintas etapas y agradezco a todos los seguidores que hayan seguido montados en el barco a pesar de sus distintos virajes y cambios de rumbo. Siempre lo he dicho y lo diré: Ciencia en el XXI no es un blog de enseñanza formal, no es una extensión de las clases. Aquí se encuentra lo que uno no ve en la Universidad, lo que los chicos no estudian en el colegio, lo que los adultos no suelen ver en la television. Ciencia con dosis de humor, escepticismo y arte de vez en cuando. Si quieres aprender contenidos y cosas a fondo, hay multitud de grandiosos blog en la red. Esto no quita que alguna vez se haya publicado algún concepto con profundidad.

Y en este tercer aniversario nos ha salido un hermano pequeño, tiene sólo unos días: Las doce y lluvia. Llevo tiempo queriendo poder escribir lo que me apetezca y plasmarlo para todos. En este nuevo blog escribiré sobre todo pensamientos, locuras en tono literario. No sé qué rumbo tomará, dependerá incluso de los lectores.

Concurso
Igual que hicimos con Ciencia en el XXI, propongo un concurso de banner para Las doce y lluvia. Aunque tengo (lo reconozco) mis preferencias de antemano (mal empezamos), me gustaría abrir un tiempo de sugerencias. La única condición es que evoque poesía, filosofía, etc. Libertad total. ¿Me sorprendes? Si te atreves, lo mejor es mandármelo por correo o colgarlo directamente en algú sitio y enlazarlo.
Fecha tope: 20 de diciembre.

GRACIAS A TODOS POR ESTAR AHÍ

Historia de una cita errónea: "Houston, we have a problem"

2010-12-02T07:40:00.006+01:00

Ayer en Amazing se enlazaba una interesante página con las transcripciones de varias misiones espaciales. Esto me ha traído a la memoria algo que quería contar hace bastante tiempo.

Estamos acostumbrados a escuchar y usar en determinadas situaciones la «Houston, we have a problem», parafraseando a Jack Swigert en el famoso anuncio del inconveniente que ocurrió a bordo del Apollo 13. Sin embargo la cita es errónea, además que no es de Lovell, como en algunos lugares he podido ver. La cita correcta es:

Houston, we've had a problem here.

No soy traductor, pero a mí me da que en castellano sería «Houston, hemos tenido aquí un problema». Sea cual sea la traducción, la cita que suele usarse no es correcta.

En este enlace tienes la transcripción de la conversación mantenida con Huston. Para que lo tengas más fácil, copiamos las tres líneas importantes:

55:55:20 - Swigert: "Okay, Houston, we've had a problem here."

55:55:28 - Duke: "This is Houston. Say again please."

55:55:35 - Lovell: "Houston, we've had a problem. We've had a main B bus undervolt."

Puedes tú mismo escuchar el audio (segundos 8-10):

Hay pequeña crónica de Lovell en Apollo expedition to the Moon. Por cierto que este año se cumplía el 40 aniversario de la proeza del Apollo 13.

NB: Hace unos meses compartíamos aquí una relación de fuentes necesarias para ponerse al día de la conquista lunar y los conspiranoicos. Cualquier nueva referencia será bienvenida.